我叨叨幾句， 看對你有沒有幫助。

我覺得你把培訓和管理混為一談了。

先說培訓：從貼裏所說，你有成功培訓新人的特長（Talent)。所以有了新人，頭兒讓你培訓，新人學會了，任務就完成了，新人接著跟其他人做事。就像念書時，學生畢了業，以後幹什麽與老師無關一樣。

不是所有會幹活的人都會帶新人，既然你有這個特長，想法充分發揮，時間長了，經驗多了，就成了職場經驗中的一個強項。現在要做的是讓大家認可你的功勞：

比如你培訓了張三，頭兒讓張三去跟李四做，一開始的時候就跟李四交代一下，張三有什麽優點，做起活來什麽不用管，什麽要多看一眼。然後時不時的關心幾次，問問張三做的如何，李四要不要你出出主意等等。如果李四說張三做的很好，就可以放手了。這樣你即盡了職，也在李四那裏有了威信。

在頭兒那兒，也時不時的溝通一下，培訓張三的進度如何，與李四做的如何。。。年終總結時大張三，二張三，小張三。。。的列出來，都是你的成就。


再說管理：既然頭兒同意你找個人和你一起做，那這個人就歸你管理，應該不存在你培訓好了跟別人做的問題。至於頭兒越級管理，要看頭兒的工作方式，一般來說，過一段時間，頭兒會放手。但如果你的頭兒不幸喜歡微管理，那隻有等待時機，一走了事。