如果真是所謂道德和良心教育的問題的話,為何國內那批無惡不作的家夥能混得風生水起? 如果說教育問題的話,更大的可能性在於我們這些跑到海外的學生本質上大多是些讀書上進的好學生。 習慣以分數成績之類看得見的玩意評判高低,也傾向於單打獨鬥地解決問題。而少些如何作為組織作為團體競爭的思維方式。 我們似乎難以擺脫讀書求學時候的成功模式。 其實國人中流行的取得專業資格或回爐讀書的傾向也是這種思維方式的體現。