週末讀書會4 分享一個價值觀的故事

一個女孩子去參加詞匯（vocabulary）比賽，就是拚寫字的比賽。一直到全美國的比賽。另外有一個中國孩子也參加，最後決賽的時候，就剩下他們兩個人。

  那個中國人的爸爸，就在廁所跟他講：你今天絕對不能失敗，非常的重要，你今天如果敗給了那個女孩子，你一生就完了。這一個女孩子剛好在門口，聽那個爸爸罵他兒子的聲音，這個時候，小女孩的老師就來了。他是個黑人，那老師就跟她講：你太棒了，我以你為榮。這一幅畫就是兩個對比。

 比賽的時候，那個字她本來會拚，她就猶豫了，就故意給拚錯。她要讓他贏，她覺得，我還小，我要比賽，明年還可以來，可是今年，如果那男孩子不得第一，就沒有機會了。她覺得，他爸爸對他那麽凶，不贏不行的，所以她就寧可讓他，寧可拚錯。那個男孩子明明知道這個詞，她明明知道，他們以前在一起背過，她很熟的，他就看著她。他就覺得，她故意拚錯，所以，他也故意拚錯，結果兩個人就一直不相上下。後來他們就說，如果你們在拚兩個字，你們就同時得冠軍。

 那個男孩子後來就跟她說，你明明會，為什麽要這樣，你好好表現，沒關係的，我也會的。後來，他們兩個同時得冠軍，但是，很大不同的對比是，一個是在極大的壓力、要求、恐懼、緊張的裏麵去得著這個冠軍，而且剛開始，那個男孩子看她的時候，都是用一個敵人的眼光看她，因為是競爭對手。

 為什麽會這樣？因為爸爸這樣給他壓力，這個男孩子就像一個奴隸一樣，一個奴仆，就是非得贏不可。這個爸爸就像主人，要求他，規定他，平常他在玩，爸爸就說，現在不是玩的時候，你今年就是要得冠軍。可是那個黑人小女孩，她是在一個愛的環境中，因為她本來不想去比賽，她說，她怕失敗，結果老師就鼓勵她，你為什麽怕失敗，你認為，你是個失敗者，你不夠認識你裏麵有一個榮耀，你裏麵的榮耀要發表出來。然後，老師就跟她講，每一個人都可以成為你的老師。

 結果，整條街，連幫派分子也會對她哥哥講，你一定要幫助你妹妹。她是在一個愛的環境裏麵，所有的黑人都很想幫她。有人邊跳繩，就邊問她一個字，她就邊背，她是在快樂當中學習的。雖然結果是都得冠軍，但是兩個人的心靈是180度差別，一個是會把別人當敵人，很痛苦，在爸爸的壓力下麵；另外一個是在愛，歡樂當中來贏得這場比賽。





節選自

特會---神悅納的日子(10年冬令特會)

19頁
http://wenku.baidu.com/view/bfcd0f46b307e87101f696f5.html






該特會重點討論的問題如下，請注意，孤兒的心的表現，在職場有不少問題，大家看看，是不是都圍繞這個而來。

 

再貼一個和職場有關的見證，涉及到如何和打小報告的人，和喜歡手下人互相揭發的老板做溝通。

http://bbs.wenxuecity.com/career/457932.html

	孤兒的心	兒子的心
看神	神是個主人	神是慈愛的父
依靠	獨立／自足	承認自己的需要
神學	靠著遵行律法	遵行愛的律
安全感	不安，沒有平安	安息和平安
需要肯定	尋求人的稱讚肯定和接納	完全在神的愛中被接納，因恩典稱義
服事的動機	尋求個人成就，來得人或神的認可，或沒有動機	因著神無條件的愛和接納，而感恩的服事
屬靈操練	是義務，為賺得神的稱許，或是沒有動機	喜樂，高興
追求聖潔	必須聖潔才能得神的恩寵，卻帶下更多的羞愧和罪惡感	渴望聖潔；不要有任何事物可能攔阻與神的親密關係。
自我形象	和別人比較而自我棄絕	正麵肯定，因為知道神看我的價值
得安慰的源頭	假的情感；上癮，衝動，逃避，忙碌，宗教性的行為	花時間安靜和獨處在父的同在和愛裏
與人的關係	爭競，對立，因別人的成功或地位而嫉妒	謙卑，與人合一；能看重別人的價值，而能因他人的成功和被祝福而喜樂
處理他人的過犯	指控，揭發，而使自己看得比別人好	在愛中遮蓋；在愛和溫柔中，尋求使人得恢複。
看權柄	痛苦的來源；不信任；不能從心裏順服	敬重，尊榮；是神的使者，是對我有好處的。
看責備	很難領受；堅持自己是對的；容易受傷；心靈關閉起來	是個祝福，是我生命所需要的，使缺點和軟弱被暴露而能治死。
表達愛	封閉，有條件的；根據人的表現，使自己的需要被滿足	開放，耐心，有感情的；能放下自己的生命和目標來滿足別人的需要。
感受神的同在	有條件的，遙遠	接近，親密
狀況	在捆綁中	自由
地位	感覺像奴仆／仆人	感覺像兒女
異象	屬靈的野心；極需要達到某種屬靈的成就；要被人看見自己的屬靈成熟。	天天經曆父無條件的愛和接納，被差派出去在家人和外人中釋放出神的愛。
將來	爭取你所要得的	兒子的位分得著產業

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