五年後你就會知道，他教過的孩子的發展如何？

他是應試教育，確實能夠讓中國家長成功將孩子的考試成績提高，從而進入精英學校。

不用太長時間，五年後就可以知道，這些受過他訓練的孩子的大腦靈活性，視野寬闊性都嚴重不足。

澳洲的社會階層分工是明顯的。

公立學校畢業的，基本上構成社會的勞動大軍。精英公立不過是勞動大軍中收入高的一批。

私立學校畢業的，基本上構成社會的高級管理隊伍。他們不需要會寫code，他們可以雇用畢業於精英的人。精英的人在文化教育上，管理知識上嚴重不足。

教會學校畢業的人多少從事了政府工作，他們行為舉止良好，素質較高，善良，有同情心等。

大學並不重要，重要的是中學，上什麽中學就已經決定了孩子20年後大致從事什麽方麵的工作。

澳洲與中國不一樣，社會形態穩定百年了，人的職業與其中學成績的關係和規律是非常穩定的。

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