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#跟帖# 由於法律the Family Educational Rights and Privacy Act (FERPA)原因
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2024-05-23
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#跟帖# "Identify. Understand. Respond."
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2024-05-22
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#跟帖# 老師們接受了培訓後，就可以幫助我們的學生了。
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2024-05-22
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#跟帖# https://www.mentalhealthfirstaid.org/
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2024-05-22
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#跟帖# 我們大學建議教職員工完成Mental Health First Aid online training,
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2024-05-22
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#跟帖# 要比較的話一定要compare apples to apples才有統計意義。
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2024-05-20
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#跟帖# 我們觀察到的是學校X+學生Y(> or < or ...)學校Z+學生W,
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2024-05-20
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#跟帖# 比如高中發表6篇科研論文（這個我見過，處於隱私就不公布了），大學階段發表幾篇？很多AO也許就不跟蹤了？
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2024-05-05
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#跟帖# 有道理！
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2024-05-05
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#跟帖# 教授們一般會得到錄取的直接的反饋。但是AO沒法得到直接的反饋。
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2024-05-05
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#跟帖# 這些教授們一般要帶這些錄得博士生。但是AO一般不帶錄得本科生。這是區別之一。
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2024-05-05
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#跟帖# 祝賀！你們是私校？
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2024-05-03
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#跟帖# 教過一個從阿密大學到我校讀研究生的學生，他的水平不比從某些top20來的學生差。當然了樣本小，僅有一個。
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2024-05-02
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#跟帖# 私校更看重CSS，need based FA, 絕大多數不是政府出錢。
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2024-05-01
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#跟帖# 私校更看重CSS，因為它的問題更全麵，更準確。
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2024-05-01
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#跟帖# 每年在截至日期前填寫FAFSA, CSS等表格，並上傳指定的文件。學校會根據公式重算FA.
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2024-05-01
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#跟帖# 當數據足夠大時，隻有大約3%的學生考到520+，請看這個表格
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2024-04-30
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#跟帖# 經常論壇中大家爭論A和B是否有差別？
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2024-04-29
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#跟帖# 如何得到統計意義上的結論？
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2024-04-29
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#跟帖# 有道理。高質量的數據，需要隨機抽樣，樣本還要大！
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2024-04-17
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#跟帖# 基本假設是沒有作弊，除非有證據證明，學校才會處理。
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2024-04-16
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#跟帖# 好像有幾個在社交媒體留下“書麵證據”，link見內
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2024-04-16
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#跟帖# Merit based 會給學生。
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2024-04-06
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#跟帖# 因為獎學金信息一般四月份已經發出。但是NMF2500塊大約九月份左右才收到。
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2024-04-06
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#跟帖# Good point!
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2024-04-06
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#跟帖# 不知道這些數據的quality. 嚴格統計意義上的比較需要隨機選取大數據。
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2024-04-06
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#跟帖# need based的學校一般會“沒收”，因為給的獎學金不會超過need.
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2024-04-06
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#跟帖# 有道理，我們村裏排名200多的大學，都有進JHU。這些學生的·ACT 75th percentile 25左右。
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2024-04-04
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#跟帖# Require EA and designate USC as the first choice college
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2024-04-02
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#跟帖# 在學生自身之外的教育資源大致相同的條件下，比較SAT成績才有意義。
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2024-03-19
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#跟帖# 如果要比較SAT一定要compare apples to apples.
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2024-03-19
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#跟帖# 我們觀察到的SAT成績大約是 學生個人自身條件+自身之外的教育資源的綜合體現。
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2024-03-19
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#跟帖# 也許2PI這個時間很多家長和學生都下班了？
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2024-03-14
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#跟帖# 核心是數據公開，統計方法公開，別人可以從科學上獨立驗證/或反駁統計結論·
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2024-02-26
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#跟帖# 統計是一門科學，如何科學的比較A和B的差別
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2024-02-26
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#跟帖# 看樓上，和這個link
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2024-02-25
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#跟帖# 我們家每年都收都收到1098-T Form, 看Box 5- Box 1 正負
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2024-02-25
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#跟帖# 我們鄰村幾年前一個亞裔舍了H, 拿了Trustee scholarship去了USC
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2024-02-21
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#跟帖# 是啊，計算機編個小程序算非常容易。您孩子已經非常優秀了，這是我們當時一個·研究生課程內容之一。
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2024-02-13
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#跟帖# Modular exponentiation and notice that 527=17×31
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2024-02-13
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#跟帖# 我的一個學生一月10號已經有一個T20的offer.
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2024-01-19
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#跟帖# Key point: Make a comparison that is apples to apples
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2023-12-19
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#跟帖# 範德堡大學每年至少錄取兩名我們公立學校的學生(近乎完美的ACT/GPA分數)。然而，其他學校有時也會錄取我們高中的學生。
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2023-12-19
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#跟帖# 通過輔導課程尋求幫助，並在有需要時利用教授的辦公時間。
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2023-12-19
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#跟帖# 在每堂講座中做詳細的筆記，課後複習，並重新完成教授提供的所有問題。定期完成家庭作業，並每周準備小測驗。
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2023-12-19
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#跟帖# 有的學區對A的定義也許不同，我們學區A=4.0;鄰村公立高中和我們州著名私校A=4.33.不太好比較這兩個學校的GPA？
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2023-11-02
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#跟帖# 即使康嫂見過所有過去三年的數據，對T10而言也許是小數據僅有幾人/年，僅能參考，不能得到統計結論。
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2023-10-31
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#跟帖# 是啊，沒法嚴格的compare apple to apple,僅能提供部分小數據。隻能廣撒網，多申請了。
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2023-10-31
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#跟帖# 看本校過去三年類似GPA, SAT, EC和CS錄取情況？
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2023-10-31
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#跟帖# 這個行業有regulation, 很多報表要精算師簽字才可以。目前AI簽字好像沒有得到同行認可？AI僅是個工具？
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2023-10-30
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