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| • #跟帖# 俺看了半天，也沒看到答案，就是瞎抱怨 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-20 | |
| • #跟帖# 對的。培養不虛榮的孩子太重要了 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-20 | |
| • #跟帖# 更重要的，俺當年留學沒花家裏一分錢 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-20 | |
| • #跟帖# 抄一段下來，慶幸自己的孩子不是這麽物質的. 俺是窮人一個，但是俺並不羨慕名牌，聞不了榴蓮的味道，不做美甲。 [子女教育] - linda2(4040 bytes ) 2018-06-20 | |
| • #跟帖# 俺說什麽來著？無為而治呀！ LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-20 | |
| • #跟帖# 有點意外，有幾項俺原本以為不屬於EQ範疇啊 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 真有那麽大？俺也念過州大的，還真沒見過這麽大的呀？ 難道俺念的是假州大？還是隻有UCB有這末大陣仗？ [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 好研究院不是看你啥時候修，看你最後修的科目成績，還有論文什麽的 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 這個EQ娃應該IQ和EQ都高，那個IQ娃貌似雙低 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 至於老公的成就那是他自己的，女兒的成績/成就也是她自己的 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 對俺來說都重要，做媽媽和妻子的成績感是職場所沒有的，反之亦然，在事業中的成就感也是做媽媽做妻子所沒有的 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 對的，著那個急幹啥？瀟灑一點不是更好？ [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 這個範圍太大了吧，紫檀的藤校隻有5個吧? LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 如果真測IQ， 應該不會高 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 哈哈，要是你這麽定義，那就沒所謂了 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 本科的課大一第一學期都學完了？還是高中就讀完本科的課？如果沒有，為啥著急修研的課？ [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 這個廣義就有點湊數了 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 俺想好了，娃兒如果大學不行的話，俺肯定推，反正隻要是理科的俺當個輔導老師還是夠的！ [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 俺也想說讓，但是呢，明明是俺娃不夠優秀申請了也上不了，所以，俺就不說酸葡萄的話了，直接了當，俺家不夠優秀 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# “第一第二學期都開始上研究生的課啦” 不見得是好辦法。再說了，俺們在州大隻跟州大娃比修課 LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 哈哈，這個IQ娃是真笨，真要智商高的娃會算賬，是會修改遊戲規則的。。。反正俺小時候是孩子們排隊找俺問問題，從來不缺玩伴 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 所以，上藤的概率大約是1/（200+1）， 也就是0.4975%， 小概率沒錯啊 LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 俺也是希望本科以上，所以，高中不用拚，本科上個好州大的好專業就夠了，大學再使勁也來得及 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 沒有humor 隻能說明性格比較不夠幽默吧， 能引申那麽遙遠嗎？ [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 俺的回答不是更極端嗎? unconditionally, 不會申請它家呀！ [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 俺家一直就沒打算申請 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 難道大家不是在比較相對數而是比絕對數？ [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 實話實說，你這個盡可能拋開對手的思路並不是啥好事 LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 謝謝！其實俺也是在“做實驗”， 俺覺著大學之前不要刻意使勁，大學或以後再使勁，不知可行否 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 俺是州大派 LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 哈哈，俺就不怎麽想，娃再好也不代表俺好，她好代表她自己，俺好代表俺自己 LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 25% 可以努努力，0.0025% 就沒必要了，當然不是一回事 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 哈哈，雙標？俺的說法，根本就不要care，差不多過得去的學校就行了，最後都是看個人不是看學校 LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 當年考清華北大還是單純些，分數到了省裏前幾名又報了名的幾乎是穩拿，算是有規律可循了。爬藤更複雜些 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 這就是俺的point， 既然是不可預測的小概率事件，根本就不用折騰爬藤這事了 LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 25% * （有實力進藤的小中的概率） = 最後的概率， 嗬嗬， 比25%小很多個數量級啊！ [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 無為而治本意並不是不為，是不過多的幹預、充分發揮孩子的自我能動性 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# by the way, 俺在孩子培養上追求的是“無為而治”，很早以前就說過了 LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 這種東一榔頭西一棒槌的哪裏是啥哲學家，要成係統（比如爬藤吧，得弄清楚真正絕招秘籍），要經得起時間空間考驗的才是啊 [子女教育] - linda2(187 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 好人啊！ [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 25% 上藤？說笑吧？ [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 俺以為聰明基本上靠天生的，抗壓能力大部分是靠後天的，小挫折多的孩子抗壓力強，太順反而不利於抗壓力培養 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# 俺跟你想法相反。既然爬上藤是小概率事件，何必去爬？省的力氣幹別的不好嗎？哪怕是瞎玩？留下力氣大學再說吧 LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-18 | |
| • #跟帖# “有生物類博士學位的人申請醫學院”？ 天，這是要讀多少年的書啊！？ [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-17 | |
| • #跟帖# 少年大學生混得不咋的也有，混得好的更多 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-16 | |
| • #跟帖# 國家圍棋隊的下的更多，也沒傻啊 LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-16 | |
| • #跟帖# 最後·一句話很意外，可惜了 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-16 | |
| • #跟帖# 虹橋一姐？ 第一次聽說 LOL [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-14 | |
| • 那誰誰誰，俺上回提到的藝術轉IT的流壇名人，就是裏麵link的作者，跟張函予一起做過配音演員的 [子女教育] - linda2(155 bytes ) 2018-06-14 | |
| • #跟帖# 沒有因果效應的含義是：連幫助都沒有。2者更可能是都是另一個因素（比如某人某大腦區域發達，而此區域管這2項）的果 [子女教育] - linda2(0 bytes ) 2018-06-10 | |
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