誇誇群VS噴噴群,清華北大“神仙吵架”你支持誰?(圖)

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最近,在大學生中走紅的微信群組“噴噴群”和“誇誇群”受到輿論關注。究竟是應該在噴噴群裏“找罵”,認清自己?還是該在誇誇群裏,得到讚許恢複信心?17日晚,來自清華大學和北京大學兩所學府的辯論隊在清華大學就此展開辯論,這場被譽為“神仙打架”的辯論現場引來大量學生和網民的圍觀。


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3月17日晚,來自清華、北大兩所學府的辯論隊在清華大學展開辯論,辯論現場引來大量學生圍觀。(圖片來源:新浪微博)


賽場上,作為正方的清華大學,支持大學生們加入“誇誇群”。他們認為,誇獎比吐槽更有治愈效果,因為無論同學們是遇到學業負擔還是被分手折磨,“誇誇群”成員都會找到新奇的角度為人舒緩壓力,博人一笑。

清華大學機械專業大一的學生黃宇航,是本次辯論賽上的正方三辯。來自馬來西亞的黃宇航對“誇誇群”這一新鮮事物感到新奇。在他看來,自從加入了誇誇群,身邊的朋友們都變得友好起來:“等我放假回家,也會把這個新文化帶回馬來西亞。”

支持“誇誇群更有用” 清華辯論隊部分觀點是:

1.應該在誇誇群裏通過安慰的方式消解不開心的情緒。

2.進去誇誇群之後,大家都無條件地積極關注你、認同你。即使這些認同有時候看上去比較虛假,但是心理學家有個理論告訴我們說,那些善意即使是被包裝在一些謊言之中的,那麽人們對這些善意的感受並不會打折扣。這個理論我們叫它“彩虹屁理論”。即使彩虹屁它就算是個屁,它也是一個能讓你心情愉悅的屁。

3.你今天鞋被踩了,噴噴群一定要噴一個無辜的可憐人,以“不要臉”的方式來發泄你的情緒。但誇誇群誇的人開心,被誇的人也開心,是不是您的方式的雙倍“快樂”。

4.對方辯友說當自己有負麵情緒時應該在噴噴群認清自己。你都負麵情緒了你還找噴?這能緩解你的負麵情緒嗎?

5.我概率論學不下去,求誇,他們說是概率論這門課配不上你。這件事情噴噴群隻能噴的我更加抑鬱更加不想學這門課了。

6.現在社會中能有多少人能像誇誇群一樣給你無條件的心理支持?

7.你絕對見不到那些真正厲害的人在誇誇群裏求誇,比如,我去年滿績,求誇,我女朋友好漂亮,求誇,因為這些人已經有足夠的幸福了,足夠的自我認可。求誇的多數是一些自我懷疑的人,這時候,誇誇群就能給你自信。

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(圖片來源:新浪微博)

反方北京大學的學生則認為,“噴噴群”才能更好為生活學習進步提供幫助。該方以考試不及格舉例:“你考了61分求誇,別人告訴你還有考59分的,那誇完了你是打算退學嗎?”引得現場一片笑聲。

北大的辯手提出,社會壓力太多,不是在誇誇群裏求安慰就能解決問題。相反,學生更應該在批評聲中看到自己的不足,並提高自己的抗壓能力才更能適應社會發展。

支持“噴噴群更有用” 北大辯論隊部分觀點是:

1.大家需要有空間宣泄自己的負能量。

2.誇誇群也不能消解壓力,還是找個女朋友抱一下。

3.這件事情誇誇群會誇你這是你知識容量太多的體現,但是您能因為這樣一句誇讚再也不學概率論了嗎?最後您考了61分,你的室友跟你說還有59分的嘛,那您就可以直接退學了嗎?

4.我在噴噴群裏也不是無下限地噴,更多時候是一種秉持著快樂的“杠”。情緒來自兩個方麵,一方麵是沙雕段子帶給我們的快樂,雙方(噴噴群和誇誇群)都有,一方麵是宣泄壓力,即您方說的讚美的快樂,我們也同樣都有。

5.這個社會真正需要的是努力,噴噴群恰恰是告訴您不要沉浸在那些虛妄的誇獎之中,從別人不那麽友善的言論中發現自己有用的閃光點。

6.噴噴群告訴我們這個社會就是多元的,每個人都有不同的觀點,你要學會接受它。你在接受的過程中不斷培養自己解壓的能力,這才是今天真正有意義的。

不少網民表示,這是清華北大在“神仙吵架”。同時,諸多網民也發表了自己的觀點:

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(圖片來源:新浪微博)

賽場上,一名清華大學的辯手在總結觀點時表明,無論是“誇誇群”和“噴噴群”,或許都隻是曇花一現。但保存下來的噴噴和誇誇文化卻會留在當代大學生的思想當中。敢怒敢言的同時,又不吝惜對他人的肯定和讚許,這或許才是最重要的。(完)