毆打醫生的女教師要參評高級職稱 網友吵翻了(組圖)

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近日,上海一中學教師在高級教師資格評審公示期間受到質疑,該教師曾於2015年在醫院與醫生發生肢體衝突,網友對其師德提出非議。
 
毆打醫生的女教師如今要參評高級職稱 網友吵翻了

閔行區教育局12日作出回應,認為該教師不存在師德問題。從“打人”到“阻火車”,師德問題是否僅限於校內範疇?

時隔兩年

網友仍不滿“打人教師”評職稱

爭議當事人為上海閔行區一中學語文教師繆某,其名字出現在“2017年度上海市中小學教師高級專業技術職務任職資格評審委員會(閔行)評審通過人員名單公示”頁麵中。

毆打醫生的女教師如今要參評高級職稱 網友吵翻了

根據閔行區警方提供消息,2015年9月26日,繆某與上海國際和平婦幼保健院的一位醫生因取化驗報告一事引發衝突,後經調解雙方達成協議,作為糾紛案結束。而根據當時繆某所在學校的聲明,繆某當時“處事不冷靜,客觀上給醫生造成身體傷害,確實很不應該,也很後悔”。
毆打醫生的女教師如今要參評高級職稱 網友吵翻了
 

2016年10月,上海市人保局網站公示了《上海市居住證》人員申辦本市常住戶口名單,其中繆某的名字赫然在列。此事遭網友質疑後,當事人“因個人原因,自願撤銷”落戶申請。

毆打醫生的女教師如今要參評高級職稱 網友吵翻了

毆打醫生的女教師如今要參評高級職稱 網友吵翻了
 

近期,繆某評職稱的公示名單上網後又遭非議。不少網民再次發出當時事件現場照片,譴責教師動手打人的過激行為,“師德應該作為評職稱的基礎標準,應不予考慮。”也有網民認為,不能永遠關上大門,隻要悔改應當給予當事人機會。






 

閔行區教育局12日表示,繆某“高級教師專業技術職務任職資格”申報與評審工作符合程序,當事人不涉及違反師德問題。

專家建議全麵評估涉事者師德師風

根據閔行區所提供的評審程序,第一部分為專業測試,第二部分為麵試答辯,第三部分為綜合評審,都以學科類技能評價為主。經全體評委投票表決後,繆某等51位教師具備高級教師任職資格。

此外,閔行區教育局提供的一份情況說明稱,學校和教育局未接到家長和學生對其有違師德規範等方麵的投訴,其未涉及《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》所規定的相關問題。

相關專家認為,對於曾在社會上因道德問題引發爭議的教師,在崗位、職稱、獎勵等評審中,應對當事人師德進行全麵評估。

近年來,教育部就師德問題連續發文,其中包括《關於建立健全中小學師德建設長效機製的意見》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《關於建立健全高校師德建設長效機製的意見》等,明確提出建立健全大中小學教育、宣傳、考核、監督、獎懲相結合的師德建設長效機製,將師德表現作為崗位聘用、職稱評審、評優獎勵等的重要指標,實行一票否決。

如《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》就規定,體罰學生、有償補課、歧視學生等10類校內行為被列為違反師風師德。

上海師德研究與評價中心主任王正平曾多次參與上述教育部文件討論製訂,他認為,實際評審時,對師德評估不能僅限於這10類行為,所謂身正為師,對教師的道德要求高於常人,因此文件和規定不可能麵麵俱到。

華東師範大學教育學部教授吳遵民說,師德師風建設在具體落實時按評分的量化指標,比如違反哪一項扣除相應得分。“如果是校外行為,專家在評審時應視具體情況而定,不能因為是校外行為而無視,也不能因為事情過去了就不計較。”

攔火車、性騷擾……

如何約束課堂外的“任性”?

近日,合肥一女教師在火車站台上因等人而無視工作人員勸阻,用身體阻擋車門關閉,造成列車晚點。事件發生後,涉事人已被停職,學校作深刻檢查;原北京航空航天大學博士生導師、長江學者陳小武因存在對學生的性騷擾行為而被取消行政職務和教師資格。

課堂外的教師行為該如何規範約束?根據教育部相關文件,中小學教師違反師德師風的行為包括體罰學生、有償補課、歧視學生等10類與教育教學直接相關的行為,而高校教師的師德行為的“7條紅線”還包括了“不得對學生實施性騷擾或與學生發生不正當關係”。

記者了解到,目前全國31個省份都根據教育部的相關文件,建立了相應的師德建設製度,並將師德作為聘任和考核重要依據。然而,從教育部的中小學“10類行為”、高校“7條紅線”,到地方規定,都甚少涉及教師校外的道德行為。

王正平說,師德相比一般道德有更高要求,教育部門規範了校園內的師德,校園外的道德衡量可引入社會評價。

21世紀教育研究院副院長熊丙奇說,建議在學校管理與教師評價中,引入教師委員會與家長委員會,通過教師委員會與家長委員會共同參與製訂教師評價標準,實行教師同行評價、學生家長評價,豐富評價參與方,實現師德師風的全過程評價。

"醫鬧"女教師評職稱掀風波 曾將醫生打到骨折尿失禁

教師高鐵扒門被停職一事尚未平息,今天,一張上海中小學教師高級職稱評審公示的截圖又刷爆朋友圈,圖中列出的閔行文來中學女教師繆某曾經涉及毆打醫生。不少網友質疑,上海實行師德一票否決製,有過傷醫行為的教師是否可以參加職稱評審。專家認為,在一定範圍一定條件下要有容錯機製,教師道德成長需要過程,如果犯錯後已深刻反省,應給予其自我改正和提高的機會。

金豬寶貝 發表評論於
打人在中國不算犯罪。否則中國的監獄要擴大很多倍。
劍吼西風 發表評論於
打人不服刑嗎
bb_bing 發表評論於
醫生更垃圾,咋不先開除啊!
無聊冒個泡 發表評論於
一個巴掌拍不響。現在醫院的工作人員態度也是很有問題
常態 發表評論於
完全同意你的意見。你回家不要問你那口子昨晚在哪裏過的夜。

smart321 發表評論於 2018-01-13 12:22:50
師德隻看在學校的表現,學校外你無法評價,也無法看到,難道學校需要對每一個老師在家裏的表現在社會的表現都了解清楚?這位老師打醫生這是曝光了的,如果開除,那些打醫生打老婆沒有曝光的是不是也要開除?還是隻要沒看見沒人揭發的就可以混過去?如果這樣就是鼓勵相互揭發相互內鬥
常態 發表評論於
好,有機會此老師一定是劉胡蘭,教出來的學生也是劉胡蘭的接班人!大大的支持。
常態 發表評論於
好,有機會此老師一定是劉胡蘭,教出來的學生也是劉胡蘭的接班人!大大的支持。
sanpablo 發表評論於
教師在校外業餘時間裏吃喝嫖賭和師德無關
vincentsjtu 發表評論於
怪不得上海人的素質越來越亂七八糟,這種垃圾新人太多了,希望她的上海戶籍沒有成功
nanxun_ 發表評論於
什麽德都需要有法治之下進行。一個無法無天的國家,要求人們以德為行為準則,腦袋進水了?每個人有每個人的道德標準,誰說了算?在俺看來,那些虐待兒童人販子毒販子的都該槍斃,俺的道德標準夠不夠高?俺覺得那些超級貪官就應該被誅滅九族,俺能不能說了算?
還是要一個統一的標準,那就是法律!打人的女教師甭管她水平如何,打人致傷就要有法律懲罰她,不是什麽調解就可以的,接受法律懲罰後,如果仍然有學校願意聘用她,那是她的本事。
smart321 發表評論於
師德隻看在學校的表現,學校外你無法評價,也無法看到,難道學校需要對每一個老師在家裏的表現在社會的表現都了解清楚?這位老師打醫生這是曝光了的,如果開除,那些打醫生打老婆沒有曝光的是不是也要開除?還是隻要沒看見沒人揭發的就可以混過去?如果這樣就是鼓勵相互揭發相互內鬥
神秘的獨角獸 發表評論於
她打人那天就應該被開除
漂亮姑娘 發表評論於
如果學校隻看在校表現,那麽老師是不是該換名稱叫校園演員?
Huilianghu5 發表評論於
道德層麵的問題不要與專業水平混淆。一個人有的小毛病就必須從他的工作上拉下來?政府官員中有貪汙的都下台,有腐敗的都下台,有犯了政治紀律的都下台,中國政府就空了。看人家越南,有問題的官員43%,處理的隻有1%,已經是大動作了。
夢遊情傷 發表評論於
吵啥?她已經宣誓忠孝中國共產黨了, 這就是資格。什麽陳舊的為人師表都是曆史垃圾,不在馬恩列斯毛鄧習的操人類意識形態之內, 應該徹底廢除。學生打老師和張鐵生應該是中國社會的典範。
smart321 發表評論於
中國缺少一種法製觀念,原因就是司法不獨立。法製沒有卻想在道德方麵要求別人,這要求太高了,也很難公平對待
smart321 發表評論於
德怎麽去評價呢?那位揭發這位女教師德育不好的人,他的德育又如何呢?是不是也要找幾個人翻翻他的曆史,看看他的德育是否是完美無缺的?
sevenfish 發表評論於
揭發這種事的人基本是同事。不過應該支持
酒釀圓子羹 發表評論於
許多具有特殊能力的人,往往也伴隨著某些惡劣品行,就像現在挖出來的許多性侵犯,都是很有才能的,所以當社會需要這些人所具備的能力時,就必須忽略那些惡劣品行,必要時甚至可以讓有惡劣品行的人當總統,不過當社會利用完了他的能力價值,很可能還是會對他的惡劣品行來秋後算賬的,這其實是體現了社會大眾的總體惡劣品性,也就是人的惡劣本能
yumidiee 發表評論於
挺好的,中國人缺的就是這種狼性。
山外山 發表評論於
打人就打人。所謂肢體衝突就是息事寧人的和稀泥。打人就該坐牢。
abalawo 發表評論於
這個老師蠻厲害的,一記重拳就把人家醫生鼻梁打成骨折。語文老師可以教體育了。
青山留夕陽 發表評論於
好奇當年沒被開除出教師隊伍?
再等等看 發表評論於
別吵了,武術學校的老師評職稱
過路人_2016 發表評論於
既然沒有拘留,隻是作為糾紛案調解,說明雙方都有責任,如果老師為此不能評級,醫生是否也同樣?醫德難道就沒有師德重要。最重要的一點,什麽時候天朝才能法治,而不是一幫鍵盤俠的德治?