就在那裏

你見,或者不見我/ 我就在那裏

你念,或者不念我/ 情就在那裏

你愛,或者不愛我/ 愛就在那裏
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七月六日:像個文盲

(2020-07-08 19:56:22) 下一個

爸媽:

我一直覺得自己心態還挺年輕的,接收新鮮事物的能力還不錯,殊不知早已落伍。如此感慨是因為今天發生的一件事。

前兩天,家裏的小字輩開了個家庭微信公眾號,隻發家裏人的原創作品,什麽詩、文、書法、畫、照片、錄音、視頻都可以。主要是給分散各地的家人提供一個共同的空間,可以互相交流。你們知道,從你們開始,家裏每一代人的文科都比理科好,光中文係畢業的就有五個。正好我最近在錄《昆蟲記》,她們就想讓我轉發到公眾號上去,算我的份兒。

可是,要在公眾號上編輯文章就得是管理員,要成為管理員就得有支付能力的微信號,要有支付能力的微信號就得有國內的銀行賬號和手機號……珩兒給我發了截圖,一步一步演示,可我折騰了好久還是沒搞定。沒轍,他隻好開通視頻,現場一點一點教,我和老三兩部手機一起上,好不容易才理順。好容易手機能上公眾號了,電腦又不能。解決了電腦的問題,又不知在公眾號上如何操作。珩兒為此又發了好幾通微信。

總之,整個過程,感覺自己像文盲,頭腦一片空白,完全沒有頭緒。當然,不熟悉國內各種運作是一方麵,但自己對新技術、新軟件的不了解也是一方麵。我這才驚覺:自己原來早已落伍了!

想想也是。孩子們手機上絕大多數的軟件,我聽都沒聽過,更別說用了。早已普及的“臉書”等其他社交軟件,我都沒有賬號。連“油管”(youtube)都是因為最近要錄《昆蟲記》才申請了賬號,還因為各種原因沒怎麽用過。實際上,怎麽操作也不熟,都是現用現上網查。

上學期,為了給學生準備網課,現學了很多教學軟件。有些又簡單又好用又有趣,後悔以前竟不知道,沒用到教學中去。想來,自己還是紙書時代的人,對數字的東西有一種下意識的抵觸,因為那已經不是我們熟悉的東西了。

一個人,拒絕接觸不熟悉的新東西的時候,心已開始老去。我得以此為戒。

今天,在園子裏看到一根羽毛,有著美麗的藍色,不知是哪種鳥的?咱們那裏的鳥,好像羽毛都不豔麗。我隻記得有麻雀、烏鴉、和喜鵲。不知這些年退耕還林後有沒有改變?

即此,你們保重。

 

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