選擇性緘默症攻略：FADE IN 淡入 潤物細無聲

又到了一周一次的和輔導員（Counselor） Mrs. Fry 玩遊戲的時間了。每次Mrs. Fly 來教室找艾米， 艾米都會挑一個好朋友一起去。 難呀，女生和男生一共二十幾個人，一起要求和艾米出去玩遊戲。挑誰哪？

艾米正在跟她的“Talking Buddy 講話夥伴”凱蒂和輔導員（Counselor） Mrs. Fry  一起玩紙牌遊戲。這個遊戲很有趣，她玩的很起勁，和小夥伴凱蒂有說有笑的。這時，班主任Mrs. Bartrim 走了過來。跟Mrs. Fly 說了幾句話。Mrs. Fly說“我有點事，你們接著玩，Mrs. Bartrim 會陪著你們一起玩”，說完她就離開了。Mrs. Bartrim 雖然是班主任，而且艾米天天見麵也很熟悉，但她還是有些緊張，她心跳微微加快，馬上停止了說笑。

“這看上去挺有意思的，這個牌怎麽玩呀？”Mrs. Bartrim站在桌邊，看著牌自言自語道。艾米沒有說話。孩子們繼續玩起來。艾米不說話，也不看著老師，隻是盯著棋盤，移動著棋子。Mrs. Bartrim 又問“這個牌幾個人玩呀？”艾米沒搭腔, 卻用眼睛示意凱蒂回答。 凱蒂說“我們以前是三人玩，我，艾米和Mrs. Harbison”。艾米點點頭，說到“對，三人”。慢慢地她們漸漸專心地玩起來，艾米的心情隨著遊戲的進行輕鬆起來， 似乎忘記了在場的其他人。Mrs. Bartrim興致勃勃地看著她們玩，不時點評幾句。“啊，艾米，該你了！你該跳到粉色格子裏了。”她微笑著看著艾米。粉色是艾米最喜歡的顏色，想到這裏，她嘴角微微上翹，露出一絲微笑。艾米把她的牌走到了粉色的格子裏。老師接著說道：“咱們來看看凱蒂拿到一個什麽樣的牌. 哦，藍色的！嗯，不知道你倆誰能贏”。她看著艾米說道。艾米看了老師一眼，他們對視了一秒鍾。老師緊接著問道：“這真有意思，我能坐這看你們玩嗎？”艾米點了點頭。老師坐下，繼續看著她們玩，時而誇讚，時而給孩子們一點建議。大家都聚精會神地玩著，完全忘記了其他事。過了一會兒，艾米走了一步好棋，老師又問道：“誰會贏呢？”艾米達到“我！”說著又往前走了一步。 這回艾米真的贏了。老師高興地說：“這個遊戲真好玩，我能跟你們一起玩嗎？”艾米自豪地說：“當然可以！”

提示：選擇性緘默症攻略 FADE IN 淡入 潤物細無聲： 當環境不改變，不熟悉的人靠近或參與活動時，選擇性緘默症的兒童會緊張，表情非常不自然，不安度也會突然提高。這時，新加入的人要耐心，慢慢融入孩子們的活動，一點一點地，一步步地，慢慢地接近和介入活動。等艾米放鬆了，在不經意間，艾米也許就開始回答問題了。這時凱蒂即是談話的夥伴也是聯係的橋梁。淡入時，一定要注意艾米的態度，如果緊張度一直上升，不要再加入， 退出， 下次再來。

本文關鍵詞： FADE IN 淡入，Talking Buddy 談話的夥伴，Private Time with Counselor 和輔導員單獨相處， Connection Bridge 聯係的橋梁

作者俊華,艾米媽 。 如有需要，加微信：junwang08837，艾米媽邀你進 “選擇性緘默症家長分享群”。

選擇性緘默症包括語言恐 Speech Phobia，感知障礙 Sensory Disorder, 社交恐懼 Social Anxiety 。 關鍵詞： 孩子為什麽不說話，孩子在外麵不說話，孩子不敢說話，和陌生人不說話，社交恐懼，孩子在幼兒園和學校不說話，害羞，敏感，膽子小，懦弱，怕生，內向，沒自信，固執，不敢吃飯，不敢去廁所，不敢和小朋友玩，，在家講話，出門不講話。隻和爸爸媽媽說話， 不敢參加集體活動。