歲月的痕跡

徘徊於理性與現實的曠野裏, 生存於東方與西方的交界麵。
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心態,人生,品格,學習,自省,育人,工作 (zt)

(2009-05-26 01:24:50) 下一個

       【心態篇】
     問題就是機遇!
  抓住機遇其實就是你比別人先解決問題,
  企業如此,人亦如此 !
  負責任決不隻是出現問題後的勇於承擔,
  它更應該是貫穿事前和過程中的一種態度、一種習慣、一種執著追求!
   視野之於人,如登高而招,臂非加長也,而見者遠!
  一個好的班長,作排長的事,有連長的境界,
  唯有超越自我,用大心胸、大視野方能成就大舞台!
  
  我們通常高估一月能做到的事情,
  而低估一年能做成的事情
  越是無法具體和量化的,
  越說明了其管理的粗放和泛化!
  知識 ≠ 能力,
  知識是你所知道的,而能力是你能做到的
  專業能力 ≠ 專業素養,
  後者指個人品行、職業道德、涵養風度,
  專業能力可以 4 年學會,而專業素養可能需要 10 年以上。
  
       
  【人生篇】
  委屈、被誤解,你有,我也有,
  我不會說:堅強點或者算了吧那樣的話,
  我想說:憤怒和眼淚過後,
  願你留下的還是昨日的快樂和執著,
  因為你在麵對美好的生活。
  生活教會我們的,
  不僅僅是恨,而更多的是愛,
  相互攙扶是人世間一道亮麗的風景線。
  風險,就像我們文章中的逗號,
  沒有它,你的文章就顯得晦澀平庸,
  要敢於點它,還有善於點它。
  幽默不是外國人的專利,
  如果說坦白、直白是一把開鎖的鑰匙,
  那麽幽默就是,
  鑲嵌在匙柄上的一顆鑽石。
  在人們心目中,數學老師是最公平的,
  因為他在判斷一道題的正確與否時,
  不僅看最終得數,
  而且還要看每一個計算步驟,
  生活中的對與錯往往時角度問題。
     
  
  【品格篇】
  人品的品上下三個口,不是一個口,
  人格的格去掉木字旁,是各人的各。
  在與別人溝通之前,
  你要做的第一件事,
  是露出你淡淡的微笑,
  有時候它要比你煞費苦心的揣摩對方有用得多。
  有時候,
  心悅誠服地誇獎別人或誇獎別人做的一件事,
  的確是很難的,
  尤其是對優秀的人來說,
  正所謂英雄氣短啊。
  勸勸你愛發牢騷的朋友,
  別總是對他人做的事說三到四,
  要嘛自己去做做看,
  要嘛幫別人去做做。
  總在一個地方摔跤的人別同情,
  總在你後麵走的人不是忠誠,
  總提反對意見的人未必有惡意,
  總有小毛病的人可能事業有成。
  好朋友就像 --
  一幅美麗的畫讓人賞心悅目,
  一曲悠揚的歌讓人白聽不厭,
  一首動人的詩讓人陶醉其中。
  自然界裏有萬物,
  人格品性是千種,
  待人接物會百變,
  以誠相見要十分。
  有誰聽故事隻想聽個頭?
  看電影隻願看個尾?
  沒有!評價、看待一個人,能不能掐頭去尾?
  
  
     
  【學習篇】
  公司裏最需要培訓的人恰恰是公司高管和部門主管們!
  知識和智慧的力量,來源於交流與分享。
  學習的真正驅動源自個人內心的渴求。
  培訓是免費的,但它不是禮物,
  你必須為此付出代價。
  培訓並不一定要外出,
  外出培訓的真正含義更像是一種得到尊重和認同的福利!
  互聯網是公司送給大家最好的培訓機會。
  培訓不是萬能的。
  培訓效果的評估不是在培訓結束之時。
  
  
  【自省篇】
  人們隻會去做你考核、檢查的,而不會去做你希望的。
  所有別人對你的方式都是你自己教的!
  當你用手指著別人的時候,
  千萬不要忘了,
  還有三個指頭指著你自己。
  質量是政策與文化的結果,
  而不是程序與工具的產物。
  高級管理層不僅是解決問題的關鍵,
  而且通常就是造成問題的主因。
  但凡與我們相關,就不要感到委屈。
  如果你處理了許多事,
  你的下屬沒有絲毫意見,
  這隻說明你的下屬可能太懶惰,
  或有可能是你太主觀霸道,
  但決不是說明你一貫正確。
  
    
  【育人篇】
  隻有給下屬機會,
  你才會有更大的機會。
  評價一個主管的業績,
  要看他(她)是否帶出了一隻無可厚非的團隊。
  一個好的上司,
  他下屬的能力應該和他相差無幾。
  對於曆史,
  要展望而不要回顧,
  回顧隻會使人留戀曾經的輝煌,
  而展望卻讓我們更清醒的審視自我。
  攙扶不是一般意義上的支持和幫助,
  更不是憐憫和同情,
  而是一種情感、一種胸襟、一種能放下架子,
  拋開個人得失,源自內心的尊重,
  不是你能彎下腰,而是你能否跪下去 !
  告訴下屬 " 你錯了 " ,僅僅夠格做上司,
  告訴下屬 " 錯在那裏 " ,隻是個一般上司,
  告訴下屬 " 怎樣才對 " ,該是一個不錯的上司,
  告訴下屬 " 將來怎樣去避免再錯 " ,他將是一個英明的上司。
 
     
  【工作篇】
  千萬不要以為召開會議或進行培訓了,問題就解決了,
  千萬不要以為規章製度或文件下發了,流程就理順了,
  千萬不要以為親自溝通或安排部署了,執行就到位了,
  高層的 " 盯 " 加基層的 " 幹 " 其實就是最好的執行力。
  釀成錯誤的因素隻有兩種:
  缺乏知識和漫不經心。
  忙碌並不值得同情,
  如果沒有真正掌握工作方法和要領,
  瞎忙似乎在所難免!
  少說 " 如果 ……" 去設定前提條件,
  多說 " 如何 ……" 致力於解決問題。
  知道不等於做到,
  千萬不要以為看到問題就是能力!
  要知道,傻瓜都能看到問題之所在!
  好腦瓜子不如爛筆頭子,
  它使你在上司麵前不再說 " 好像,似乎,不記得了 " 這樣尷尬的話,
  而你的上司也最忌諱這樣說。
  不要問你的上司這事怎麽辦,
  最好告訴他你想怎麽辦。
  
  一個總結經驗的人,
  與一個總結教訓的人賽跑,
  你猜,誰會贏?
  是創新讓我們贏得了今天,
  也隻有創新才能帶領我們走向未來!
  一個不聰明的人,對於未來是沒有預見的,碰了壁才想到去思考、去解決;
  一個聰明的人,對於將來要發生的事是能夠預先想到的;
  而最聰明的人,不僅對未來有預見、有規劃,而且會按照計劃按部就班的做下去.

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