平安是福
一路走來 跌跌撞撞 方才明白 平安是福 知足長樂
大妞四歲半，終於可以上中文學校了。她的中文基礎勉勉強強，漢字認識幾十個，普通話說得馬馬虎虎，基本成句。早聽說中文學校是海外華人們社交的最好場所之一，我們剛搬到這座城市，所以還有點期盼。
開學第一周就遲到了，走錯路，繞了半天，ＧＰＳ終於把我們帶到一所中學，看到停車場停的幾乎清一色的豐田本田，我跟妞爸笑說，肯定是這裏，沒錯。當然等我們填表、報名、交錢、領書後，課已經上了一半了。
開學三周了（每周日下午三小時，兩小時中文課，一小時文化課），每周我們都遲到。大妞中文課同學的水平太差，好幾個是基本不會中文的小朋友。我坐在他們教室聽了兩節課，發現他們兩小時就學了三句話：我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我的家。這話太簡單了，連兩歲小貝拉都會，但有的同學還不會。最糟糕的是助教是廣東人，教孩子們讀兒歌，給他們講故事，她的普通話那是相當的不標準，聽得我們幾個陪讀的家長直皺眉頭。我實在是忍無可忍了，要求換班。
於是第三周我們就升到了學前二班，用馬立平的學前班教材。一進教室，傻眼了，老師讓寫字“小鴨子”，大妞哪裏會？最後寫了十個歪歪扭扭的“小”字。這個老師人不錯，但她的水平也實在不敢恭維，上課索然無味。兩個小時，小朋友們學了一首兒歌，陪讀的我當然都背得了：“小小鴨子嘎嘎叫，走起路來搖啊搖，一搖搖到小河裏，高高興興洗個澡。”她就一遍一遍地讀，然後讓小朋友一個個地念。對於不識得幾個漢字的大妞來說，這裏還是有不少不認識的字；老師抽讀的時候，大妞隻好靠記憶瞎猜，所以下了課，不認識的字還是不認識。這個老師普通話標準一些，但“嘎嘎叫”她一直讀成“呱呱叫”，還示範小鴨子的叫聲“呱呱”，連小朋友都糾正她了，她還是不改。這不誤人子弟嗎？
才藝課我們選了畫畫，也不怎麽樣，老師就拿張紙讓大家照著塗顏色，我感覺這事兒在家做就行了。純屬kill time。
看來如果想在中文學校學到大部分中文，是不太可能的，家長還得自己下功夫，拿著教材督促孩子們自己學習。比較可取的是妞爸選了太極拳，懶人每周被迫鍛煉兩小時。
出國後我從來沒有同一時間看到這麽多的華人小孩和他們的家長，所以每周去中文學校都覺得震撼，仿佛時光倒流，我又回到了中國。
