給孩子的16歲生日禮物

我一直夢想著等到孩子們16歲的時候,把這些成長點滴呈現給他們,說:"看,你們就是這樣長大的!"
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一天被投訴兩次!

(2005-11-09 22:11:11) 下一個

估計今天Miss Brown是真的生氣了。以前P在學校不聽話,老太太最多就是叫住家長,口頭溝通一下,讓回家以後對P加以約束。可這次老師非常正式地附了一張通知單子在P的家庭作業上,說P在班上不聽老師的指令、持續在上課的時候跟同學說話,而且還刻意搗亂。總之話說得很重,前所未有的嚴肅。無獨有偶,今天P媽媽去接他放學的時候,after school的老師也投訴說P今天“一點都不聽老師的話”,影響課堂秩序。P一天裏被不同的老師就同樣的毛病投訴了兩次!

說實話,P的這個毛病不是一天兩天了,在家裏對爸爸媽媽的話也是愛理不理的,每回讓他做個事情都要跟他反複說好幾次,甚至要提高嗓門,P才顯得不情不願地按要求辦。為此沒讓我們少頭疼,隻是沒想到如今發展到老師會正式寫條子來投訴的地步。。。通常這邊的老師比國內的同行們更尊重並容忍學生的個性,但在需要秩序的時候,他們似乎會相對嚴厲地要求學生“尊重”老師的指令。這不是簡單的“服從”,而是從尊重老師的要求來體現出學生的紀律性和修養。一味地無條件服從和無約束地張揚個性似乎都不是很合適,這個應該很容易理解。

事已至此,對P的批評教育是不能少的了,明天還得帶著他去向老師道歉,這種需要厚臉皮的事情估計又是非P爸爸莫屬了。

P接受了爸爸媽媽的批評之後,被勒令坐到自己的床上去反思15分鍾;在這15分鍾裏麵,不許說話、不許看小畫書。P自知理虧不再頂嘴,灰溜溜躺在床上,眼淚汪汪地盯著牆上的鍾。P媽媽看著於心不忍,但想到P總是這麽天馬行空、隨心所欲也不是個事,遂隻好硬硬心腸歎口氣作罷。

當孩子一天天長大,對於他們來說原本簡簡單單的世界變得越來越複雜了,有越來越多的規則需要去遵循,越來越多的責任需要去背負;而對於父母來講,孩子日益長大,父母的職責不再是光讓他吃飽穿暖那麽簡單了,讓他接受什麽樣的教育、具備什麽樣的素質,讓他將來成長為什麽樣的一個“人”,這是將要影響他一輩子的事,這個課題太大太沉重了。。。

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