我生活著

我知道我做不了什麽大事業,隻想真真實實地為自己活著。

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賞識我的兒子

(2011-09-07 15:54:12) 下一個

 

今天是兒子開始 10 年級的第一天,下午回來就給了我們一個驚喜,說是驚喜我一點也不驚這是意料中的事,他上學期末的數學第一次 GCSE 考試真的拿到了 A* 。我和他爸說今晚出去慶祝一下由他決定吃什麽,他決定在家吃方便麵,然後三個人打拖拉機撲克牌。方便麵是兒子的最愛但沒有營養,所以我一般不做給他吃,今天他說了算,老爸高高興興地做去了。

兒子六年級全國 sats 考試前我答應他如果考好了給他買 iphone ,結果他考好了數學差一個就滿分,結果手機卻沒有給他,因為我擔心 iphone 上的遊戲會害了他,從此他說我說話不算數。今年的五月份我買了 iphone4 承諾如果兒子七月份的 GCSE 考好了就一定說話算數,今天把成績單給我以後就把 iphone4 拿去玩上了,還邊玩邊跟我鬥嘴,說什麽“沒有道理的人教我講道理是怎麽可能的呢?”我一愣:“哇,這話聽起來還挺有哲理的,不錯,你中文學的還真不錯。”兒子聽到表揚更來勁了,就這個句式反複來了幾個句子,我繼續讚賞:“好,這就叫舉一反三。”兒子是懂事的,他雖然考好了也不會把 iphone4 占為己有,最多也就放學回來後玩一會或是我不同意他玩的時候過過嘴癮“那是我的 iphone4 ”罷了。

吃完了方便麵兒子做作業,我寫點東西,老公去 shopping 。兒子的作業半小時就做完了,隻等著老爸回來就打牌。休息的日子陪兒子玩是我們最重要的任務,還小的時候玩簡單的慢慢長大了玩更高級別的,那才覺得有意思。自從暑假在倫敦送走他豪豪哥那晚住在酒店教他玩三人的拖拉機以後,他就喜歡上了,隻要我們休息的時候就吵著要玩,電影也比不上這拖拉機了。陪兒子玩是一種享受和滿足,這也是最容易溝通的時候,我要說教兒子的時候是絕對不會放過這機會的。人的一生不但要把學習工作搞好,還要懂得怎樣把生活過好,讓自己充實快樂。

以前兒子拿到好成績需要得到我讚許的時候他最害怕的是肯定之後的那個“但是”,所以每次當我表揚他的時候我的話還沒有講完他已經用“但是”接著了。我說:“今天沒有但是,你就是我的好兒子,你愛看書愛鍛煉,做事有條理,你看去露營的時候你可以自己收拾好東西,還能自己做早餐,學習也不錯。”為了讓他更充分地認識到自己的優點還跟人做了比較:“你看教授的兒子天天玩遊戲也不會自己做飯也不鍛煉身體,瘦得多可怕呀。你多會生活呀放學後還會自己做杯奶茶吃點小零食。這就是生活,一定要自己照顧好自己。”

我始終相信言傳身教的作用,跟兒子在一起吃飯,在車上或是玩的時候,我都會講一些人和事激勵兒子,有些兒子排斥的話題我跟老公說有意地讓兒子聽見。幾年前兒子有這麽一 個觀點“我的 life 我負責”,這可把我急了,“你這麽點大的孩子你知道什麽是對是錯,我給了你生命就有責任把你教育好,你現在走的路媽媽已經走過了,會告訴你什麽是好什麽是不好。你想想哪個媽媽會害自己的孩子。”前段時間兒子又有這麽一個觀點“我花不多的時間能拿到人家竭盡所能才拿到的成績。”這又把我急了,有這種思想會害了他,我跟他說“笨鳥先飛”的故事,說中國人吃苦耐勞勤學苦練的優良品質,最後問他:“如果你是老板現在要挑選兩個員工,一個工作很認真踏實能完成你交給他的工作,另一個雖然聰明也能完成工作,但是他。。。”我話還沒講完,兒子搶過去說:“我當然請第二個了,他用這麽短的時間就能完成工作,給他下一個工作,他比第一個能做更多的事。”兒子的說法是有道理,我強調說:“最重要的是第二個員工他願不願意花時間和精力幫你做更多的事。所以如果你花更多的時間 try your best 你是不是更優秀呢 ?”

在我的眼裏兒子是不錯的,他有自己的想法。但是在不同教育理念人的眼裏,兒子就不怎麽樣。這不,暑假豪豪跟他媽媽來英國玩就因為兒子的不聽話而鬧得有點不夠圓滿。這都可以理解,中國家長的壓力大,望子成龍心切。有朋友問我“你好像很為你兒子自豪 ? ”“是的,因為我對他的要求不高。”

2011-9-6

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