人人都愛心理學：最妙趣橫生的心理學教科書

第十二章 狂熱的鐵杆“粉絲”——鐵欽納

　　每個明星身後都有無數忠實的“粉絲”支持，才能成就他們的名氣和地位。反過來，名氣和地位又讓更多人成為他們的“粉絲”才得以聲名遠揚。其實在心理學界也有一個非常狂熱的“粉絲”，這位鐵杆“粉絲”叫做鐵欽納，他崇拜的是心理學界的明星馮特。

　　愛德華·布雷德福·鐵欽納（Edward Bradford Titchener，1867～1927）出生在英國，大學主修哲學和心理學。當時英國的心理學遠不及德國發達，許多英國的心理學家都選擇了到德國進修心理學，鐵欽納就是其中之一。1890年，鐵欽納到德國跟馮特學習心理學，這段學習對鐵欽納產生了巨大的影響。他從德國學習回來之後，在當時的英國心理學環境影響下，並沒有引起人們的關注，直到他被邀請至美國任康奈爾大學教授時，才開始傳授心理學。

　　雖然鐵欽納是一個英國人，但在跟隨馮特兩年的學習生涯卻讓他充分地接觸了德國式的作風，這為他日後以一名鐵杆“粉絲”的身份詮釋馮特打下了堅實的基礎。他在美國教授心理學時，不但從理論上模仿馮特，甚至外觀、行為和授課方式都完全模仿馮特的方式進行，比起現在的明星模仿秀有過之而無不及。

　　鐵欽納從馮特內省法出發，堅持心理元素論，在馮特的基礎上建立了構造心理主義學說，也被稱為“構造心理主義之父”。他還建立了心理實驗室，培養了50多名心理學博士，並通過對學生研究的指導成熟了構造體係。作為一個鐵杆“粉絲”，鐵欽納不但從對學生的培養上宣揚這個體係，而且他追趕著出書速度飛快的馮特，不停地把他的著作翻譯成為英文，讓馮特的心理學觀點傳播開來。

　　這位忠實的“粉絲”由於一開始就走在馮特的名氣下，所以雖然他建立了構造心理主義，但構造主義建立的基礎就存在種種缺陷，所以構造主義作為機能主義相對立的心理學派別，在批判成長後最終仍是曇花一現。鐵欽納建立的正統體係，為其他派別的發展壯大提供了良好的土壤，各個派別都在批判這個體係中得到壯大發展，成為標靶的構造主義更大的意義也許就是“化作春泥更護花”。

　　道路有很多種走法，鐵欽納以另一種方式成就了心理學。這也是一種偉大！