教子聖經

第一節 在乎寶貝的愛

　　“媽媽日誌”

　　擦桌子

　　畔畔在我盼望的眼神中一天天的長大，看著畔畔越來越可愛，我們的心裏都感到非常地欣慰；我一直都堅持把教他所做的事情記錄下來，也算是畔畔的一個成長記錄；等有一天畔畔長大了，他除了可以看看照片，還能看一下這樣的文字，了解一下他是這樣長大的！

　　這幾天，我都沒有時間給家裏做一下清潔工作；今天，又是周末，給畔畔買了新玩具，他非常著迷，回到家就開始擺弄起來；於是我打算把屋子整理一下，先掃地、拖地，再擦擦桌子……

　　老公出差了，如果他在就可以幫我做一些事。之前，總是我掃地，他拖地；我擦桌子，他擦窗戶；兩個人這樣互相幫助做家務，很溫馨。老公還會在我稍作休息時為我泡杯檸檬茶；而小小的畔畔在旁邊玩玩具，有時也會乖乖地看著我和老公做家務，還不時手舞足蹈；看著畔畔，我和老公總是會心地一笑，他拉拉我的手，溫暖傳過來！

　　老公不在家，也要自己完成這些“任務”，等他回來就能有一個舒適的家了！家雖然不大，但一個人打掃起來總覺得缺少點什麽；擦了窗戶，開始擦桌子；水髒了，我轉身去換盆水，等我再回來的時候，我驚奇的發現畔畔正用小手將抹布在茶幾上抹來抹去，那樣的力氣不能是擦桌子，卻表現得那麽認真；頓時，我的眼睛有些濕潤了：畔畔在幫助我！

　　我走過去，握著畔畔的手，問：“畔畔，告訴媽媽，你在做什麽呢？”畔畔仰起小腦袋，望著我，“幫媽媽擦，和爸爸一樣！”

　　“爸爸因為愛媽媽，所以幫媽媽擦桌子，那麽畔畔呢，是因為什麽幫媽媽擦呢！”

　　畔畔停頓了，似乎在思考，我就那樣看著畔畔，等他的答案，“畔畔因為愛媽媽！”他終於說了出來。

　　“謝謝你，畔畔！”

　　“反麵教材”

　　周末，像往常一樣，全家人出去玩，呼吸新鮮空氣，帶畔畔結識新的小朋友；畔畔最喜歡我和老公分別牽著他的左、右手了！

　　家裏的冰箱已經空了，今天還需要采購一些家用品；畔畔聽話地跟著我們；很快，采購結束，我們大包、小包地走出超市，還給畔畔買了頂漂亮的小花帽呢！

　　在超市門口，老公搶著要拿我手裏的東西，畔畔也跟著要拿；我甜蜜地笑著將東西分給老公一些；然後把裝著小花帽的袋子交給畔畔拿，畔畔非常高興，“幫媽媽拿帽子哦！”

　　這時，從身邊傳來爭吵的聲音，好像是一個男的在埋怨一個女的，買的東西太多，太浪費，身邊還帶著一個兩歲大的小女孩；看來是一對夫妻；丈夫好似怒氣衝天，邊責備邊把東西塞給妻子，妻子手中的東西太多，隻好放在地上整理；妻子對著丈夫的背影大叫著，丈夫沒有回頭，身邊的寶貝愣愣地看著，不敢說話。

　　“媽媽，叔叔怎麽不管阿姨就走了呢？”

　　“因為叔叔生氣了，就不關心阿姨了，他應該留下來幫阿姨拿東西，然後跟阿姨說說為什麽要生氣，這樣阿姨也就會明白叔叔是怎麽想的了！”

　　“哦，媽媽，如果我生氣了，也幫你拿帽子，然後告訴媽媽畔畔為什麽生氣！”

　　“真乖，畔畔，給媽媽親一個！”“我們去問問阿姨，要不要幫忙，好嗎，畔畔？”

　　畔畔邊說好，邊走到那位女士身邊，“阿姨，我幫你拿帽子吧！”

　　“榜樣力量”

　　讓孩子看到關愛！

　　天下的父母都期盼自己的寶貝在各方麵都具備較強的能力，最起碼，不要落後於同齡人；其實，父母對寶貝良好溝通能力的養成起著至關重要的作用！

　　父母們必須把家庭成員之間的關係處理得恰當、合理，特別是夫妻之間的關係。應該讓寶貝看到一個充滿愛的關係，這樣溫暖的氛圍讓孩子願意與父母交流；同時，讓寶貝以父母為榜樣，培養關愛的心靈，從而逐步養成樂於與人溝通和合作的習慣。

　　“育兒理論”

　　學會溝通，先學會關愛溝通，是一種信息的交流；是為了在生活、學習中更好地與他人相處，更準確地表達自己，更清晰地了解他人，獲得所需要的信息！

　　而注意培養孩子的溝通能力，是為了讓他們更善於表達自己，最直接的表現就是更快地融入別的小朋友中去；或是在學習中取得較大的進步！

　　我們說，要教會孩子溝通，應先讓他具有愛心，懂得關愛！也許，在你看來一歲的孩子根本無法理解什麽是愛，更無從談起關愛他人！在這期間最重要的是，讓他時刻感受到關愛的存在，雖然他不知道有些行為就是關愛，但他會留下印象並照做。隻有有了關愛的意識，孩子才會知道去關心他人，才會有與別人交流的想法！

　　溝通，是從愛開始！

　　“舉一反三”

　　1.夫妻之間發生摩擦，產生矛盾，這是生活中很平常的事情；但是千萬不要在孩子麵前表現出夫妻之間的問題，更不要在孩子麵前大吵大鬧；這不但影響家長在孩子心目中的形象，還會給孩子形成一種觀念，有了問題隻有用吵架來解決，而不是通過溝通；同時，這樣煩躁的情況令孩子懼怕，很可能不願開口。所以家長們應創造一個愛的小窩，任何時候都要平心靜氣地溝通！

　　2.每個人都有自己的朋友，父母對客人、鄰居要熱情、關係融洽、多溝通，這樣給孩子樹立榜樣，讓他學會如何對待自己的朋友！

　　3.這世界上的人，於你絕不是除了朋友就是敵人，即使有些人曾經或正在讓你感到不愉快，甚至嚴重影響了你的生活。那麽你該如何做呢？一直記著這些人的壞？找機會報複？與家人、朋友數落這些人？為孩子們樹立一個善良、寬容、充滿愛的榜樣吧，也許對於這樣一些人，無論怎樣溝通都不能改變什麽，但我們不能改變的是自己友善的心；讓孩子在溝通中學會善良吧！