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1.轉貼 --我當老師的日子 **快畢業的時候，有不少學生忙著寫畢業留言冊。我班裏有一差生沒有畢業，要留級。我怕他有太大心理負擔，就在學生們讓我寫留言的時候特意看看他的留言。結果我發現他在每本紀念冊上寫的都是："我還有事，你們先走吧。" **馬上考試了，我怕班上一差生不及格，就問他：看得怎麽樣了？那學生信心十足的回答：我看完了！ 結果考試成績一出來，他又不及格。我氣憤的把他找來：你不是都看完了嗎？怎麽又不及格？ 那學生一臉無辜的說：老師，我說的是"我看，完了！" 2.現在的小學語文題真難，有時連語文老師乍看之下也會懵掉，小孩子們的答案讓人啼笑皆非也就不奇怪了。{1} 寫出"鐵杵成針"這個成語故事的主角，正確答案是李白。學生有以下五花八門的答案：老奶奶（果然有個老奶奶）一個詩人和他的媽媽（老奶奶是李白的媽媽?）鐵杵（果然是主角，無語……）鐵杵和針（……汗!）{2} 寫出"紙上談兵"這個成語故事的主角，正確答案是趙括。學生的答案：趙刮（……還算好）一個大將軍的兒子（的確是……這樣的啊……）孫子（我呸，侮辱孫子）朱和亮（嗯？是……"諸葛亮"麽？）{3} 題目的要求是根據提示寫成語："蚊子找蜘蛛---"應該寫"自投羅網"。看看學生們都寫了些什麽：蚊子找蜘蛛---不安好心（這個這個，誰跟誰啊？）蚊子找蜘蛛---莫名其妙（的確是有點……）蚊子找蜘蛛---找死！（還有一個感歎號！強悍的孩子!）{4} 題目要求如上，"螃蟹過街---"，應該寫"橫行霸道"。答案有這些：螃蟹過街---七手八腳（你告訴我，手在哪裏?）螃蟹過街---人人喊打（……可憐的螃蟹……）螃蟹過街---亂七八糟（W#$%@#$%，我也覺得有點亂七八糟!）{5} 解釋"老手"這個詞中"老"的含義，正確答案是"熟練的，有經驗的"。結果，有幾個學生這樣寫:粗糙的（大概是深受《媽媽的手》這一類作文的啟發。）不嫩的（老了，自然就不嫩了……你以為是在燉豬手啊?）打遊戲打得好的（對這種小孩，我還能說什麽？）{6} 最讓人吐血的莫過於這一題了，題目要求把以下四句話用關聯詞連接：1、張海迪姐姐癱瘓了；2、張海迪姐姐頑強地學習；3、張海迪姐姐學會了多門外語；4、張海迪姐姐學會了針灸。正確答案應該是："張海迪姐姐雖然癱瘓了，但頑強地學習，不僅學會了多門外語，而且還學會了針灸。"結果有一個孩子寫：雖然張海迪姐姐學會了針灸，可她還是癱瘓了。這個已經讓我笑出聲了，又發現一個更猛的孩子寫道：張海迪姐姐不但學會了外語，還學會了針灸，她那麽頑強地學習，終於還是癱瘓了! |
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