怎麽解釋這個結果呢?
費斯汀格認為是為了解決認知失調做出的認知改變。
因為無報酬組浪費時間白做了件無聊的事,無聊+無報酬都是負麵印象並不造成衝突,所以不會覺得有必要把實驗想的很有趣。
而報酬$20組因為收到了足夠的報酬,這筆錢已經足夠解決無聊所帶來的心理落差,即“雖然很無聊,但至少我賺到了一大筆錢”,所以也沒有失調問題。
最後報酬$1組收到了一點錢,但是錢的數目有沒有大到可以抹消心裏的無聊感,所以他們隻能自行調整認知,把最後的結果解釋成,“收了一塊錢,還做了這麽有趣的事,很值得。”靠把無趣變成有趣,來詮釋自己的行為,平複內心的失調[6]。
這個實驗告訴我們,造成最大認知失調後最大反彈的情況,恰恰是得到一點甜頭,但甜頭又不足以平複失調的人。
再舉一個通俗點的例子:很多女同學遇到渣男,感情上被欺騙卻依然不願離開,不斷想到他的一點點好——“他給我買包、他以前為我做早飯,他肯定愛我”這樣的理由來改變自己的認知,繼續留在渣男的身邊。