1）與學校研究經費關係很大：醫學院越大，研究經費就越多。排名就越高。

2）主觀因素占比較高：peer evaluation 和PD evaluation 占比高。

3）與學生數量有關：學生數量越少，排名越高（中位數gpa和MCAT成績高）。

4）隻排學生的入學質量（MCAT和GPA），而不排學生在醫學院的學習質量（USMLE step 2 scores). 不然的話是寶馬車進去，自行車出來就不好看了。其實，outcome 更反映了醫學院的教學質量。

5）醫學院排名對學生找住院醫的影響十分有限。

無論在什麽檔次的醫學院：進入學生中的 top 10% 比進入top 10 醫學院更重要。