小中男為什麽大多不願和家長溝通?
文章來源: 山韭菜2018-11-30 12:54:29

 

聽話乖巧,接受父母的安排,就是好孩子,就是令人羨慕的 “人家的孩子”,就能得到父母的寵愛;否則,就是叛逆,就是逆反。

小中男大多在美國出生,從小接受美式教育,自由平等民主獨立;在家裏麵對的卻是來自中國的傳統教育,被動內斂。他們受東西方文化的熏陶,身上自然帶著獨特的風格與魅力,既追求個性張揚又沉穩矜持。

然鵝,中國的許多家庭卻盛產不善言辭不諳溝通的媽寶男。

他們在成長過程中,大多背負著幾重的壓力。既要光宗耀祖為家爭光,瞄準藤校金榜題名,為了父母期望的成功奮不顧身,又對未來具有不確定的恐懼,又要適應和融入美國同學團體的圈子,被認同被認可。因此,所承受的身。心。靈。各方麵的壓力,比父母能夠想像的更加嚴峻。

二少晚飯時推薦我們看了一部叫做Whiplash《爆裂鼓手》的電影,在爛番茄影評網站上得到93%新鮮度的高分。這部電影演繹了一個關於19歲的大學生安德魯與爵士樂隊魔鬼老師弗萊切的故事。他為了培養音樂天才,尋找下一個天才鼓手,用極度嚴苛病態幾近虐待的方式,訓練安德魯和樂隊成員。他完全采用謾罵貶損高壓恐嚇,甚至扇耳光往學生身上扔樂器等恐怖極端的方式,逼迫學生達到自己的極限。出生於單親家庭的安德魯,是一個熱愛音樂有著執著和悟性的鼓手,被魔鬼音樂老師吸收進入爵士樂隊。在弗萊徹的高壓與摧殘之下,安德魯從對音樂的熱愛轉向為達目標幾近瘋魔的程度,雖然最終登上了紐約音樂大廳的華麗舞台,然而,成功的光輝,怎能掩蓋背後地獄般的黑暗與摧毀人性的殘酷?

弗萊徹最津津樂道的他一手打造培養的音樂天才學生尚恩,因為過度的焦慮綜合心理障礙,在花樣年華之季卻以自毀的方式結束了自己年輕的生命。

這部電影使我想起了天才的鋼琴家郎朗的成名之路。他的父親從小對他所采取的就是類似這種幾近瘋狂的製造天才的高壓政策。在一次采訪中,郎朗提到他和父親關於練琴的一段往事,“你一定得像活不過明天那樣地練琴。你必須練到每個人都能看到,沒有人有理由拒絕你,你是第一名,永遠會是第一名。” 有次郎朗的父親為逼他多練琴,手裏拿著一瓶藥,將他逼到角落:“你要不吃藥死,你要不跳樓死。”

寫出暢銷書《虎媽的戰歌》的虎媽菜美兒,培養的女兒們,都進入了名校。在書中她描寫了運用高壓極端的手段逼迫孩子最終成為優秀。又有誰知道,從小在這種瘋狂執著的製造學霸的慘烈戰役的陰影背後,藏著怎樣羸弱無助的心呢?

母愛父愛,比天高比海深。然而,將父母的愛用於達成自己的設計自己的目的自己的意願自己的旨意,全然不顧孩子自身的特點和想法,無異於摧毀人性扼殺獨立人格的凶手。

每一個有各種心理問題孩子的背後,都脫不了父母言傳身教的幹係。要不缺失愛,要不缺失尊重。

我們都知道原生家庭對一個人的性格影響是深遠的,遠到可以影響人的一生。我們中國人的家庭,從來都是強調天下無不是的父母,父母的話就是金科玉律,就是聖旨。難怪許多一貫正確高高在上的父母們,理所應當的等著下一代的感謝,而下一代卻在等著隻知簡單粗暴一種教育手段的父母的道歉。

為什麽一定要等呢?

至少我們這一代不要再浪費時間。希望擁有良好的親子關係,行動起來才是真諦。

許多青春期的男孩,語言表達能力的發展比女孩明顯有所滯後,情緒不能及時而準確的表達,壓在心裏早晚會成為一團亂麻,以各種令人棘手的問題呈現出來。

語言表達情緒,就像孩子學習走路一樣,是需要父母耐心引導,反複練習的。看看美國選舉的各種辯論就會清楚,即使反對對方的觀點,也需要心平氣和的態度和起碼的對對方尊重的語言,講出自己反對的理由。而不是,像某些暴躁易怒的鍵盤俠,動輒對不同意見出言不遜,謾罵鄙視打壓,恨不能大打出手把對方胖揍一頓才解氣。

家庭應該是訓練孩子掌管自己情緒,最舒適最方便最有效的訓練場所。父母隻要勇於放下身段,從神壇上下凡到人間實地,允許孩子發表不同意見,寬容孩子作出不同的決定,樂見孩子成為不同的人,容忍孩子可以毫無功利目的擁有個人愛好,親子關係必定會有令人驚喜的轉變。許多家庭中,父母與孩子的衝突,常常隻是為了一個毫無價值的“對錯”之分,而實際上,大部分情況下,不過是看問題的角度不同而已。中國人的家庭不缺勤勞能幹,不缺堅韌不拔,不缺聰明智慧,缺的往往是足夠的民主氣氛和對孩子的尊重與信任。

將所有的教育任務推給學校和各種名目的補習班,其實是一種懶惰的甩鍋行為。一勞永逸的盼望,孩子隻要進了理想的學校,就保證成為出色的人才。

孩子有個性,並不等同於叛逆。很多父母動不動就拿叛逆二字說事兒,將孩子的所有的問題推給叛逆二字。無論孩子遇到什麽情況,隻要想法和做法違背家長的旨意,就會祭出叛逆的殺手鐧,使用簡單粗暴一刀切的定式思維。

沒有比較,就沒有傷害。如果隻顧孩子的學習成績,隻關心孩子能否上名校,對情緒的引導和教育漠不關心,放任自流,不管不問,等到壓力過大情緒決堤崩潰肆意泛濫,就更加棘手。

什麽叫作高質量的陪伴? 不外乎用心的傾聽,耐心的溝通,平等尊重的交流。

擁有極強控製欲的人,從不在乎說的對錯,隻在乎是否權威被挑戰。孩子每一個要求和需求,不一定都會被滿足,但都值得被傾聽被重視被尊重。

青春期的男孩子,自我意識覺醒,渴望成為獨立獨當一麵的男子漢,最不願聽見的就是,無端的指責,過高的要求,苛刻的壓迫。

放權不是放任。 希望男孩將來在工作中在社會中在家庭裏,勇於擔當重任,無畏任何挑戰,能夠獨當一麵,不是靠想象和自然形成的,需要有意識的培養孩子自己做決定,自己承擔後果的勇氣和能力。

為什麽有些看起來乖巧聽話的孩子,會交上損友,作出不明智的決定?往往因為,在家裏,父母剝奪了孩子擁有獨立人格的機會,所以有些孩子,隻能到外麵尋找那些可以為自己帶來尊重和包容的環境和朋友。因為,他在這些朋友麵前,可以不必偽裝,安全而自信的做自己,而不會受到不斷的指責和抨擊。

我自己曾深切體會到,兒子君子上高中以後,曾經與父母無話不談,不離左右的跟屁蟲,一下子畫風反轉,好像變成了沉默是金,緘默不語的明星大牌。無論問什麽問題,經典的回答永遠都是一個字,“嗯”字了事。

後來,先從耐心傾聽開始,站在他的立場,花點時間理解他的想法,逐漸贏得兒子的信任。無論表達什麽,均可暢所欲言,沒有被抓住把柄秋後算賬的危險,才又慢慢恢複良性溝通。

中國大部分父母,都願意在孩子的教育上花時間花金錢,參加孩子學校的各種活動,參與孩子的成長。然而,就像硬幣的兩麵,另一麵或許就是過度參與孩子的每一個側麵,自以為了解孩子的所有想法,所有的煩惱,控製孩子的每一步行動,掌管孩子的每一個決定。有意或無意的剝奪了孩子成長試錯的權利和機會。父母雖然能上能下無所不能,然而,不知不覺中,卻培養出了乖巧聽話隻知言聽計從無法獨立思考的媽寶男。

仔細觀察媽寶男的特點,一般除了自身精神和心理無法獨立之外,最大的因素是,每個媽寶的背後,一定站著一個精神抖擻控製欲極強的老媽。

 

 

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