周一孩子早早起床了，吃完早飯高高興興上學校。

晚上回家比較早，兩個人情緒都很好。老大作業做完了，非常高興的邀功請賞。

今天老二吃飯也比較爽快，最先吃完，7點了，媽媽洗碗收拾，兩個人稍事休息看看書和報紙。7點15分開始學學中文拚音，也就5分鍾左右時間，然後彈琴。老二自己定下來彈哪一個，媽媽說10遍，老二就討價還價的7遍；媽媽說15遍就不吭聲，開始彈了，還好。完了以後開始被檢查，又彈了幾遍結束。

這中間檢查老大的作業，老大自己做家裏的家庭作業，今天算術錯了一堆，我說今天是sad day，老大說test時候自己可以得到80多，所以不是sad day。唉，目標很低。

然後老大開始彈琴，老二玩BE-GO，30分鍾還要玩，很不情願的關了計算機，趕緊表揚才算歡喜收場。

老大彈琴之後中文學了5分鍾，看看還有時間也玩BE-GO20分鍾。如果不讓玩的話又要掉眼淚了。


晚上睡覺的時候，老二已經很困了。老大告訴我學校裏算術課現在是分兩種類型進行，一種是比較慢的學生在另外一個屋裏，一種是反映比較快的在教室，為啥這樣，我還真不知道，參觀的時候去問問到底咋回事兒。老大在快點的教室，被我狠狠的表揚了。


晚上陪孩子睡覺的時候睡著了，就沒有在起來。10點種不到。。。。