女兒寫作•兒子評論•參觀藝術館
文章來源: 圈外閑人2012-09-19 23:33:32

常常有人問,怎樣培養孩子寫作?每個孩子都不同,需要抓住他們的特點。兒子喜歡地理,認真地研究他的Facts,然後一本一本地寫地理書,到目前為止一共寫了七本書。女兒愛看小說,時間久了,效果就慢慢顯示出來了。她隨便敲打著鍵盤,生動有趣的文字,就在指尖下流淌出來了。日積月累,也寫出了四本小說。

寫作是一個全家性的項目,每個人寫他喜歡的東西,然後全家都是評論者。我發現了一個有趣的組合:女兒寫作,兒子評論。女兒的思維是跳躍性的,常常爆發出不著邊際的想象,兒子的思維是嚴謹型的,常常指出其中不合邏輯的地方。用老大來管束老二的方法不錯,兒子閱讀了《薑餅博物館之糖果、煎蛋、菠菜、冰塊和餅幹》 的開頭,提出了一係列的改進方案,其中有一條是劃清現實與想象的界限:現實世界的博物館應該是真實的,沒有必要寫得玄玄乎乎的;幻想世界的場景應該是虛無的,需要讓想象力任意發揮。

為了寫出真實的博物館,我們全家參觀了聖荷西藝術館(San Jose Museum of Art),女兒也就以藝術館為藍本,兢兢業業地寫了一年半,完成了四萬五千字的小說。我們參觀的時候是有導遊的,女兒還向她問了一係列問題,然後這些場景,故事,以及導遊,都成了小說的一部分。

比比一年前照片上的女兒,現在的她長高了不少呢!

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