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今天HH小一開學第一天，我請了一會兒假去看她們開學。 HH是搭乘校車上學的，學校安排得很好，校車有專門停車點，靠近教學樓的入口，其它人和家長們是被隔開的。校車陸續到達後，當每一個新生從車下下來時，都會有一個學長帶領著到大廳的集合地點，秩序井然。 HH並不知道我來，和其它小孩有家長帶來入學不同，一副孤軍作戰的戒備模樣。 開學之前，LD和我商量，讓HH一個人來鍛煉一下。因為她平時愛馬馬虎虎的，我最近幾天特別囑咐她一應注意事項。尤其是昨晚，特別叮囑了她好多事情，比如要記住校車和司機的樣子，不要上錯車；一定要記得到站下車；下車後不能跟任何陌生人走；老師交代的東西要記得；中間休息要買吃的；要記得喝水。。。由於她平時比較懶散，時間觀念差，我還特別囑咐她要遵守時間：上學不可以遲到，不然會被老師罵（批評），所以到了時間一定要出家門，即使飯沒有吃完也要走等等等等。
因為擔心她馬虎的習慣，我的叮囑過程中一定是不自覺的加入了太多嚴肅的成分，HH意識到生活即將的變化,明顯的緊張了。昨晚竟然連數字‘9’都忘了怎麽寫了。 全部的學生被集合在學校的禮堂裏等待開學典禮，他們被要求讀自己帶的故事書。HH坐在小同學之間，安靜的看著手中的書，很長時間一動不動的。我忍不住跑過去拍了拍她打個招呼，我以為她會象平時一樣高興的跳起來，結果她隻是迅速的抬頭看了我一眼，馬上就回複剛剛的姿勢，很久紋絲不動，也不回頭看我，直到我告訴她我要走了，她才問爸爸在哪裏？我說爸爸沒有來，她趕快輕聲的問我：“那誰會陪我？”。看到她整個人緊繃著，渾身散發出嚴肅，仿佛一夜之間明白了自己的責任。 看到她沒有了平日的歡蹦亂跳，我一股酸楚從心底裏直衝到喉嚨。
 我眼前這個小人兒，從此進入了人生的一個新階段。從此她的生活重點不再是吃玩睡，不再能夠日上三竿睡到飽才起床，不再可以抱著電視看到爽，不再可以對大人讓她學習的要求說NO，不再可以隨時地和爸爸媽媽一起去度假。。。她站在了人生最初的跑道上，不管是否願意都要開始朝著指定的方向向前跑。同時要受到無數監督和製約，作業要按時完成，不然會被責罰，考試不理想會被埋怨，紀錄要遵守，規矩也要牢記在心。。。 這一切的管束，一定都是違背孩子們自由的意願的。這我們看似簡單的轉變，對孩子們來講一定是充滿迷惑，擔憂，還有無奈的。她們告別了無拘無束的日子，背著小山一樣的書包告別父母的庇護走上的新旅程，滿懷著探究和忐忑，相信還有小小的期待。希望小學的老師們，不會被時光磨去了對孩子們的理解和愛惜，可以用他們溫和的手，引領孩子們，抹去他們的懼怕和擔憂，讓他們信任，給他們安全感，使他們充滿自信和快樂。也使學習，成為一件快樂的事情。 我也借此警惕我自己，不要一味的要求成績，給孩子太多壓力，致使孩子學習的旅程裏，隻有壓力，失去了樂趣。 思緒帶我飛會很遠，仿佛看到我自己，象HH這樣紮著兩個小辮子，到學校讀書的日子。。。
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