《一個逼孩子學琴的母親的悔悟》一文引起了眾位家長的巨大凡響。在新浪網站上超過了一百個人回帖，基本都來自親身經曆，有和文中母親一樣深感懊悔的，有正在逼孩子的父母之振振有詞的，還有為當初讓孩子放棄了練琴而慶幸的，有為孩子放棄而後悔的，還有是從小被父母逼迫的孩子自己寫的感想……

讀這些回帖，就彷佛看到了為孩子殫心竭慮的父母的眾生相。

在文學城的子女教育壇，有個網友在這篇文章後回帖說：見過一個報道，某知名的美國大學，班上老師隨機的問問大一的學生多少人會彈鋼琴，舉手率大概70-80%，老師再問現在還有誰想以鋼琴為自己的終生伴侶，隔一段時間不彈就非常想念的，舉手率低於10%。問大家為什麽不想念鋼琴了，答案都是：以前為了考大學彈的，或者被我爸媽逼著彈的……

另一個網友講述了她的同學在高中因壓力太大而精神分裂的故事，並說了下麵這句非常有哲理的話：

教養孩子像放風箏，不拉扯不行，但過於拉扯的話，要不飛不高，要不就斷線了。

我建議家有小孩的人都去讀讀新浪的回帖，從別人的經驗中，從各種不同的觀點中，可以學到些東西，調整自己對孩子學習各種技能的態度和方法。
地址是 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b0add2c0100cm0q.html

下麵的帖子是個搞音樂的朋友寫的，關於孩子為什麽學琴，怎樣鼓勵孩子學琴，說得非常中肯。可惜他隻是隨手寫了一點感想，如果能有條理地寫寫孩子學琴中父母的態度、遇到的問題，一定會是篇極受歡迎對眾多家有琴童的父母極有幫助的文章。

真的希望這位朋友能夠寫出來，無論發表在哪裏，功德無量。

即使他隨便寫寫的評論，我們也可以從中學到些方法。我還看到有人問這位朋友在哪個城市，想找他教琴，可見群眾的眼睛是亮的。

下麵即是他的回帖：

偶爾路過，看到這樣的文章，心裏感慨很多。

我覺得現在正在培養孩子學藝術的父母看了這篇文章也不要著急， 因為在琳達身上有一個最重要的問題，她到今天也沒有弄清楚，那就是讓孩子學琴是為了什麽？

不是為了比賽， 不是為了比名次，更不是為了給父母爭麵子。

朋友們記住： 千萬不要隨意的把自己的理想附加在一個幼小的的孩子身上， 這個壓力太大了，孩子承受不起。

以我們這些專業學琴的人的經曆來說， 真正艱苦的練習一般都在學琴五、六年以後， 那個時候已經達到了一定的程度， 即使再往上提高一點都很難， 但達到那個程度時對於音樂也應該有一定的興趣了。 所以切忌在孩子剛學不久時， 就把你的理想強加到他的身上 ，想要立竿見影地見到效果。

一定要讓孩子感覺到音樂是美好的， 它不但讓自己享受更能給別人帶來快樂。

它是調節家庭氣氛的重要工具， 家裏人要經常讓他表演，比如——全家人圍坐在琴邊四周， 靜靜的聽他彈（注意：一定要安靜，如果隨意說話或接打手機 ，演奏者會覺得你不尊重他或不在意他） 演奏完畢要熱烈鼓掌，就像在音樂廳看音樂會一樣。

鼓勵他， 讓孩子充分感受到音樂帶給他和別人的快樂。

希望各位朋友記住： 千萬不要總說你看看人家誰誰誰多好多好 ，千萬記住不要老說這個，不要拿孩子和別人比。

因為音樂是需要個性的， 需要追求自我。 我在教學的時候，有的學生說老師你看誰誰多好啊 ，這時候我就會說你要學習他的刻苦精神， 發揮你的想象力和理解能力，用你自己認為合適的方式去表達。

孩子，你要記住 ，世界上沒有任何藝術家是可以複製的。

不好意思， 隨便說說， 見笑了。

 一個你們認識的音樂朋友