所謂的A學生是局部課目或者學校課目的A學生，而不是全麵的A學生。學校學習隻是也隻能是覆蓋最基本最普通的部分。畫龍點睛的部分都在校外。

B學生有兩種，一種是遲鈍或者懶惰的真B學生，一種是時間分配不同其實並沒有浪費時間的真A學生。

真A學生充分利用時間學習自己最需要最有效的東西。假A學生充分利用時間學習考試的東西。真B學生效率差一些。人生的意義就是時間分配。