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本人是不支持，不反對。
不反對嘛，有理沒理叫三聲，是為民主。教育孩子表達自己要以身作則。
不支持嘛，一是沒戲，二嘛本人基於中國的教育曆史，極其反感反對考試決定一切的體係。
真正希望在哪呢？大數據。所有因素都折算進來並不是數學難題。這樣既不太種族，也不太考試。結果估計也不會和今天有太大差別。隻是程序更正確一些。所以就不必費勁支持或者反對了。
不過，這種程序改進的後麵有很多機會，比如社會調查統計分析，政治磋商，數據聯鎖等等都大有可為。現在為孩子等案子有結果影響是等不到了，但是培養一下，抓機會撈一把還是可以盯一盯的。
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