看《非誠》看出什麽?
文章來源: 偶燈斯陋2014-04-20 14:28:21
看來,江蘇台的《非誠勿擾》這個相親節目那麽火爆是有原因的。

本城牛網友看到的是滿台的“托兒”,本博表示過同意。當然節目的存在,說明大眾對婚姻的需求以及對於促進婚姻的需求,還有對於以何種價值觀引導婚姻的需求。
作家池莉則在探討教育的意義時,從這台婚介節目中看到了教育的欠缺。

遲莉/教育究竟是什麽意思



按說,教育沒有那麽複雜。人之初,沒有學校,也沒有教育。3.5億年前,泥盆紀海洋強者如林,弱肉強食,某一隻盾皮魚某一天做了一個天大的冒險:把卵生變為胎生!就此一刻,命運突變,盾皮魚分娩出強壯後代,徹底超拔出魚吃魚的殘酷現實,挺起了進化的脊梁,這是人類最原始的祖先。在隨後人類漫長進化過程中,依然沒有學校,也沒有教育,人類智力還是獲得了高質量發展,終於成為世界主宰。後來我們之所以有了學校和教育,應該說目的隻有一個:那就是以期獲得更高質量的提升,以確保我們擁有更強大的生存能力。否則我們還算人嗎?

英國教育,被公認是最好的教育,它的宗旨,無非如赫伯特•斯賓塞說的“教育的目的和任務,就是為我們的完滿生活做準備”。曆史和現實都證明他說的是對的。要知道,社會進步、科技發達、文明程度一步步提高,這並不是我們人為建造的方式,而是人類與自然環境的有機產物。我們每一個人,終其一生,都在不斷受到新環境的生存挑戰,我們必須不斷增長智慧和能力。由於新環境的生存挑戰完全不可預測,因此,我們的教育也完全不可預測,不可僵化不可束縛,而應該成為最能夠激發人智力的一種訓練。如果不顧日新月異的社會發展和環境變化,一味執行因循守舊的教育,死板繁瑣的教育,束縛壓抑的教育,那就是反人性。是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自掘墳墓。

本來,我們的初衷是那麽良好。我33年前的改革開放,首先就是從教育開始的。我們恢複高考,恢複文化建設,開創了一個新的春天。

我們的教育,勇敢地從
蘇聯模式轉向美國模式,正是想通過最先進的教育,充分釋放和開發我們的智力、能力和創造性。我們雄心勃勃:希望中華民族能夠真正矗立世界之林:希望我們能夠在新一輪全球經濟發展格局中,由大膽創新而獲得豐衣足食國富民強的美好生活。可是一不小心,教育卻被弄壞了。我們被片麵追求升學率的教育模式弄得不知所措和無所適從。現在的教育之壞,已經不用舉例舉證說明,這是人人親為家家親曆的事情。我們所有人都無可奈何地被教育奴役著,心有餘而力不足地看著我們的孩子被毀壞。

江蘇衛視的《非誠勿擾》,說是一個相親節目,在我看來,它更是一個教育節目。我們可以十分直觀地看到我們的孩子們被毀壞到什麽程度。節目開播至今,無論男生女生,無論就業在讀,無論畢業於普通大本或是碩士博士,抑或竟是門薩俱樂部會員,其中除了少數孩子比較正常,大多數孩子頭腦糊塗,思維混亂,說話不著四六,舉止不知輕重,偏頗造次,自大狂妄,問東答西,唐突他人,常識缺乏,邏輯斷裂,介紹自己全然一副傳銷口吻和廣告語氣,唯一熟練的是送禮,酷似商業活動中的送贈品。
很容易比較:節目中那些外國孩子,從韓、泰到法、美,盡管他(她)們連漢語都還說不流利,但個個有理有節,神態自然。他們知道自己是幹嗎來了。他們不搞花哨的送贈品活動。他們的表現不會偏離主題,就是中國民歌唱的那樣:李家溜溜的大姐,人才溜溜地好,張家溜溜的大哥,看上溜溜的她。其中還有咱們港台華人,也都挺靠譜的。急壞了忙壞了的是主持人孟非、黃菡和樂嘉。他們苦口婆心誨人不倦,啟發著、引導著、修正著、糾正著那些不靠譜的孩子們。這哥仨受到喜愛,不憑英俊年少,不憑搞笑搞怪,就憑他們自己是一個人。是人模人樣,是心智健全,是在人生的坎坷、曆練與摔打中,出落成了正常人。
唯一這個節目看得後背心發冷的是,當你意識到這些不靠譜的孩子,就是咱們國家和民族的傳人與棟梁呢!曾任英國首相的撒切爾夫人,在談及中國威脅論的時候,冷冷地說了一句話,她說:“中國沒有什麽可怕的,他們可以出口電視機,但他們出口不了電視節目。”我們憤怒,但是不得不承認,她的確點中了我們教育的要害。我們的教育正在樂此不疲地消滅著閱讀能力、理解能力、質疑能力、提問能力;消滅著想象力和創造性;甚至消滅著孩子的童趣與頑皮。我們從小到大好辛苦:先被學校灌輸課本知識,後被社會灌輸社會知識;先學習規則,再學習潛規則;等差不多明白了,已是生命尾聲。正像俗話說的:有賊心的時候無賊膽,有賊膽的時候又無賊心,最後終於膽也有了心也有了,卻發現賊沒了。這是何等的悲哀?

教育真沒有那麽複
雜。把你有興趣的事情盡著才能做好,把你喜愛的人兒盡著力氣愛好,把你喜歡吃喝的東西盡著熱情吃好,把你討厭的人事盡著寬容躲好。雖然我們外在的軀體漸漸衰敗,我們內在的生命卻日日更新。這應該就是教育的意思了。 
 (摘自《三生活周刊》2011年第42期)