一等工作管投資，或者更廣義更準確地說，管方向。說白了，就是權力。資本的擁有權可以導致權力。但是更多的權力來自於其他途徑。行使權力的成效決定權力的增減。而權力導致物質和精神層麵的最大滿足。動輒牽扯到億萬人的利益。

二等工作搞管理。管理可以說是小權力，附著於方向權力之下的分權力。具體去實行方向決策，更重要地是有效地組合人力物力來解決問題，完成方向。往往影響千百人的利益。

三等工作做貢獻。就是直接生產創造財富。理工農醫都屬於這個範疇。時髦的詞就是個體勞動貢獻者。好壞波及幾個十幾個直接關係人的利益。

四等工作是輔助，或者服務。幫助以上三種人，主要是第三種人完成他們的工作。讓他們去集中精力完成必須他們才能完成的工作。一般隻是顧及自己就可以了。多數文科屬於這個範疇。

五等工作不工作，純消費。有些是社會必須的，比如老人小孩小概率事件的不幸者。有些則是負擔，比如能力的吃福利的，黑社會等等。

用原始社會的結構來解釋就是。三等工們，青壯年們去打獵放牧耕作采摘，直接搞到了食物，財富。假定一個工搞到十份收獲。然後貢獻一部分給一等工酋長，巫師之類的，因為他們指導了到哪去打獵有獵物，什麽時候事宜耕作。每人貢獻一點就是億萬份，於是酋長就發了。接下來打獵隊長，耕田老師傅也要分一些，因為沒有組織就圍不住大象，沒有安排就搞不成水渠。千百份合起來也不少。接下來還得給四等工一些，幫助磨刀編筐的。最後還得給點給五等工。

假定這個部落有一萬三等工，一萬四等工，五百二等工，一萬五等工，五十一等工。一次收獲十萬份。一等工分一萬份，每人二百。二等工分一萬份，每人二十。五等工分一萬份，每人一份。四等工分二萬份，每人二份。三等工自己，每人剩下五份。

所以也不必糾結什麽學醫學電腦，矽穀花街還是鏽帶，隻要是三等工就沒多大差別。不如關注一下其他方麵，比如哪個更舒服的問題。學文科多數是四等工也沒錯，但是搞好了也可能是二等工，甚至一等工。爬名校就是衝著二等工一等工去的，如果還琢磨什麽電腦醫生就別爬藤。智商再高些也沒大用。無非是三等工做得更好一點，打到十五份，自己分個八九份之類。想拿二十份二百份，還得看有沒有性格背景去做二等工一等工。