成功
孩子上初中以後數學有些挑戰， 我一直躍躍欲試想上陣親自輔導，施展一下才華---中年危機嘛，在事業上沒有成就感就想在孩子麵前逞英雄
。但一直忍著。 輔導孩子這種事 --太主動了不好， 惹人厭會適得其反的
。 終於等到孩子有一天開口問了，於是屁顛屁顛地衝過去輔導，就像小貓小狗見了零食一樣。 我輔導的方法，一般是這道題你不會做，我就照著題出個簡單點的讓她做--比如式子裏有代表常數的字母，我就用個數代上去。 這樣簡化下去甚至回到最簡單的基本題。然後再 一步一步把一個一個知識點加上去。有時回到她前麵做的題，提示你這題會做，後麵的那道也應該會， 你比較比較看能不能把難得題變成前麵那樣簡單的題？ 等會做了，再稍稍引申一下，擴展一下。 爭取讓她摸到解題規律。 最後娃說我比她老師教得好。 我心裏美滋滋的。
失落
得意就會忘形。 後來引申得過多，擴展得太抽象， 娃受不了了， 不幹了，還說她媽媽教的直接了當，比我好。 心裏失落得不行， 中年危機沒解決，反而更鬱悶了。
撒手
其實撒手不是有意的。 後來娃又問我一道題目。 我有事要急著出去，就說現在不行， 等我回來再說。 隔天以後想起來了，問娃，你不是要問我題目嗎？ 娃說，我自己做會了---I read the instructions again. 我嘴上噢了一聲，心裏小小的失落，但也有小小的得意： 跟你說了多少遍，要看題！看題！看清題目！！--看清題目就做對了一半！ 就是不聽。。現在自己解決了，比我嘮叨的有用。
到現在好久沒來問我了， 希望是上路了。
