前麵有位網友對高中小孩課外活動做了不錯的總結，大部分孩子除了學習外，會參與不同類型的課外活動。以下是我的小孩在社會實踐，積累工作經驗方麵的一些經曆和體會。
小孩在初中開始參加了一些義務活動，好像這些經曆為他後來繁忙的高中打工經曆起了一定的影響作用。上高中後，他在尋找工作機會方麵，花了很多精力，非常專注。
九年級時，為了一個伽利略夏令營的工作機會，他放學後獨自坐火車到舊金山參加麵試，回到家都接近晚上10點。二十幾個應聘者中他是唯一的一個高中生，雖然最後沒有得到那個機會，他很自信地告訴我那次經曆讓他知道他比很多大學生都做得好。
九年級的暑假，他的一個猶太哥們為他作了推薦，經過麵試他開始在一家私營的猶太社區活動中心工作, 這是他的第一份有工資的工作，一直工作到11年級。應該說工作經曆對他觸動很大，工作中他對商業模式，管理方式都做了了解，向我分享了不少他的心得體會。
十年級後的暑假，他又去一家數學家教連鎖店應聘並順利拿到了工作。家長好像很喜歡他，經常要求讓他輔導孩子。 他在這裏一直兼職工作到12年級。期間還介紹了幾名同學加入. 這段經曆他好像對商業運作有了更深的體會，因為同事裏有很多是大學生，交流中讓他了解到很多大學信息，為他以後的大學申請提供了很多信息。11，12年級之間的暑假，他幾乎沒有休息，輾轉於兩個兼職工作之間。
十二年級經過多輪麵試，爭取到了在一家頗有規模的矽穀高科技公司做 Intern的機會。這意味著12年級下半學期和畢業後的暑假他都要有commitment. 他對我的解釋是 1）機會難得，這種工作經曆會讓他在大學期間招聘時脫穎而出。 2）真心想了解一家高科技公司是怎樣運作的，他對招聘的經理印象深刻，希望能在一個正規的Corporate環境中好好學習，體驗. 3) 大學學費昂貴，可以拿自己掙的一部分收入做學費。
小孩過去四年的經曆，可以用幸運，契而不舍和自信作為總結。這期間他接觸了不少成年人（不同族裔的家長，大學生，公司經理，Business owner 等），對他積累社會閱曆，確立成長方向上起了很大作用。在孩子的高中階段，我的體會是家長的角色要有改變，逐漸變成孩子的朋友，坦誠交流，求同存異，鼓勵孩子做獨立的決定。
多謝網友的鼓勵，有空再繼續交流。
這裏是幾篇以前分享的帖子。
